课堂上，小明同学再现用铁犁从事农业生产的场景时，我们能够判断

课堂上，小明同学再现“用铁犁从事农业生产”的场景时，我们能够判断出他学习的内容是

A．原始农业

B．商朝农业

C．西周农业

D．春秋战国农业

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热月政变后，巴黎街头已听不见“公民”与“女公民”的称呼，彼此称“先生”、“夫人”或“小姐”，人们不再吃“平等面包”，“革命广场”改称“协和广场”，这些变化说明当时的法国

A．社会秩序趋于常态	B．经济生活恢复正常
C．王党势力重新抬头	D．男女社会地位平等

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法国大革命期间实行的措施中，违反了资产阶级经济自由原则的是

A．没收逃亡贵族的土地	B．无条件废除一切封建义务
C．对日用品实行最高限价	D．土地分小块出售给农民

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文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是

A．崇尚理性和科学的结合	B．批判罗马天主教的愚昧统治
C．坚持国家权力高于教会	D．设计了未来理想的社会制度

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有的学者认为：“从1492年哥伦布远航美洲使东西两半球会合之日起，全球化过程已经开始了。”他所说的：“全球化已经开始”在当时主要指

A．美洲与欧洲开始出现区域性经济集团

B．世界经济中心开始转移到美洲

C．世界开始成为一个互相影响、联系紧密的整体

D．资本主义世界市场初步形成

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16世纪初，西班牙的一位家庭主妇抱怨说：“过去一个月的生活费就五个银币，现在十个银币还不够。”这反映西班牙出现了

A．商业危机

B．商业革命

C．价格革命

D．经济危机

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