情境材料圣雄甘地谈到文化时曾说：“欢迎暴风雨吹进我的花园，但不能把我也连根拔走。”影视工作人员张国立面对咄咄逼人的“韩流”，忧心忡忡地说，国家要限制韩剧的进口，以保持我国文化的独立和发展。
辩题：促进世界文化的繁荣，既要认同本民族文化，又要尊重、全盘吸收其他民族的文化。(14分)
烟雨画舫、亭台楼榭、琵琶纸伞，这些风物被视为江浙地区独具特色的文化符号。这些符号背后所蕴含的深层文化和审美情趣，植根于我国江浙一带独特的地理环境和优厚的经济基础，经过千百年的淬炼和升华，生成为一种独特的地域品格。她优雅灵动、崇文尚德、务实进取、开放包容……
从历代先贤名士到当代富有家国情怀的改革者、创业者以及无数劳动者，他们用智慧、雄心和创造成就了这片土地的富庶，也让这方文化熠熠生辉。
结合材料，回答下列问题：
（1）有人认为，独特的地理环境造就了区域文化的繁荣。运用《文化生活》知识评析该观点。
（2）综合运用辩证唯物论和认识论的相关知识，说明怎样推动我国区域文化历久弥新。
阅读材料，完成下列问题。
千百年来，海南渔民在南海繁衍生息、耕海不辍，他们以义无反顾的开拓精神，远航南海诸岛捕鱼、航运，不断积累航海路线、岛礁、海流等知识，用方言记录、制作成手抄本，称为"更路簿"。现在发现的更路簿有数十种版本，都记载着由海南岛去往东沙、南沙、西沙和中沙群岛的航海路线、航行要领、岛礁地貌、气象水流等重要信息。"更路簿"是海南渔民用生命和智慧探索南海的结晶，是海南耕海文化的重要组成部分，于2008年入选第一批国家级非物质文化遗产保护名录。目前，许多学者正致力于"更路簿"文化的挖掘、保护、传承和创新。
结合材料，请就打造"更路簿"文化名片提出两个活动主题，并运用所学的《文化生活》知识加以说明。
阅读材料，完成下列问题。
国家南繁育种基地位于海南南部地区，是我国宝贵的农业科研育种平台。新中国成立以来育成的7000多个农作物新品种中，超过70%经过南繁培育，其中南繁杂交水稻在全国累计种植面积超过3亿公顷，累计增收稻谷45亿吨，为保障国家粮食安全、推动我国农业转型升级贡献了海角力量。
日前基地致力于种质资源创新与推广，为全国的春耕夏种提供优质的种子，实现农业增产，已有7000多名国内外农业科技专家、学者前往基地从事育种科研工作。同时，基地加强与"一带一路"沿线国家进行科研学术交流，让南繁科技走出了国门。
结合材料，分析南繁育种基地是如何践行新发展理念的。
辨析题。
在西方某发达资本主义国家，新冠肺炎疫情暴发后，富人名人与普通人在病毒检测时的遭遇大不相同：一些富人名人没有任何症状也能优先接受检测，而一些普通人只能苦苦等待检测机会。对此，有人说，"也许这就是人生"。
结合材料，运用《国家和国际组织常识》中国家的本质的知识，对上述说法加以辨析。
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