某史学家说：“对于西方的挑战，中国的反应之所以迟钝，是由于中国社会在19世纪中叶面临很不平常的历史环境。内部事务万分火急，至于对西方则可以暂缓一步。”这里所讲的“西方的挑战”最主要是指( )
| A．走私鸦片，毒害国人 | B．发动战争，瓜分中国 |
| C．资本输出，垄断经济 | D．提出“修约”，扩大市场 |
相关试题
下图所呈现出的问题是自近代以来世界经济长期发展的过程中所逐步形成的，从历史的经验和教训看，解决这一问题的根本出路在于( )
| A．构建更公正的制度框架 | B．寻求更先进的技术支撑 |
| C．利用更广泛的资源条件 | D．创造更民主的政治环境 |
印度学者Prabir De认为，在当今世界，不断降低的交通、通讯成本与技术进步结合在一起，改变了各个国家的比较优势。换句话说，国家的比较优势，如果不能与地区优势，如地区内连接程度相结合，就很可能会被完全抹杀。由此可以看出，该学者（）
| A．认为国家的比较优势取决于交通、通讯的进步 |
| B．倡导世界各国积极主导其所在区域的经济集团 |
| C．认为区域经济集团对非成员国的经济发展不利 |
| D．强调国家比较优势与地区内在联系程度成正比 |
《人民日报》1978年7月1日最新刊登了毛泽东在1962年发表的一份讲话：“在社会主义建设上，我们还有很大的盲目性……就拿我来说，经济建设工作中间的许多问题，还不懂得……工业、商业，我就不大懂。对于农业，我懂得一点，但是也只是比较地懂，还是懂得不多……至于生产力方面，我的知识很少。”当时刊登这份讲话的真实用意是
| A．展现了毛泽东敢于自我批评的高尚品质 |
| B．打破个人崇拜，促进思想解放 |
| C．展示毛泽东的不足之处，为否定毛泽东做思想准备 |
| D．重新调整经济政策，实行改革开放 |
刘少奇在1964年指出：“在农村里面办半农半读的学校，在工厂里面办半工半读的学校。农忙的时候种地，农闲的时候读书，或者一个星期做工，一个星期读书。”1986年，我国制定《义务教育法》，开始普及九年制义务教育。这一变化从根本上说明了
| A．我国的教育方针发生了变化 | B．我国的教育体制发生了变化 |
| C．我国的人口结构发生了变化 | D．我国的基本国情发生了变化 |
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