如图12滑板运动是一项惊险刺激的运动,深受青少年的喜爱。如图是滑板运动的轨道,AB和CD是一段圆弧形轨道,BC是一段长7m的水平轨道。一运动员从AB轨道上P点以6m/s的速度下滑,经BC轨道后冲上CD轨道,到Q点时速度减为零。已知运动员的质量50kg,h=1.4m,H=1.8m,不计圆弧轨道上的摩擦。(g=10m/s2)求: (1)运动员第一次经过B点、C点时的速度各是多少?(2) 运动员与BC轨道的动摩擦因数
如图所示是测量物体沿斜面匀加速下滑的加速度的实验装置,下图是打点计 时器打出的纸带. (1) 已知纸带上各相邻点的时间间隔为T,则小车运动的加速度大小的表达式为.(用所给的字母表示) (2) 若已知小车释放位置距桌面的高度h和到斜面底的距离L,重力加速度为g,小 车的质量为m,测出的小车加速度大小 为a,则可以得出斜面对小车的阻力的 表达式为.
在《验证力的平行四边形定则》的实验中,得到了如图 所示的图形,图中P为橡皮条的固定点,用两只弹簧秤或用一只 弹簧秤时,都将橡皮条与细线的结点拉到O点,实验中要比较 的是图中和两个力的大小和方向,其中 力是实验直接测得的合力.
利用打点计时器测定做匀加速直线运动的小车的加速度,如图所示的是由实验得到的一条纸带,从0点开始,每五个点取一个计数点,其中0,1,2,3,4,5,6都为计数点,测得s1="1.40" cm,s2="1.90" cm,s3="2.38" cm,s4="2.88" cm,s5="3.39" cm,s6="3.87" cm.则打第四个计数点时小车的速度为__________ m/s;小车的加速度为__________ m/s2.
为了探究影响平抛运动水平射程的因素,某同学通过改变抛出点的高度及初速度的 方法做了6次实验,实验数据记录如下表:
以下探究方案符合控制变量法的是
在学习物理的过程中,物理学史也是一中重要的资源,学习前人的科学研究方法有助于提高同学们的科学素养。下列表述中正确的是