阅读下列材料,结合所学知识回答问题。100多年来,国际货币金融体系不断演变。材料来源:钟伟《国际货币体系的百年变迁和远瞻》(1)19世纪下半叶,英镑之所以在国际货币金融体系中占据主导地位,其有利条件是什么?(2)布雷顿森林体系是在怎样的历史背景下形成的?它的形成对世界经济发展产生了怎样的影响?(3)1973年后布雷顿森林体系瓦解的原因是什么?(4)世界货币,体系经历了以英镑为中心、以美元为主导以及欧元崛起的演变过程说明了什么?
1933年《东方杂志》开展了“新年的梦想”征文活动,活动征文反映了当时中国思想领域的动向。 “新年的梦想”专栏文章名人梦想录(部分)
根据材料,有哪些作者表达了社会主义的梦想?(4分)结合国际国内背景,分析这一时期知识分子向往社会主义的原因?(8分)
阅读下列材料: 材料一在近代文明的转型中,世界力图“改变中国”,而我们不能只是仇恨和愤怒,我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上,而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变,封闭和孤立的,腐朽和没落的,我们自己也在内部改变,无论是洋务运动,还是戊戌变法,无论是辛亥革命,还是新民主主义革命,无论是李鸿章,还是康有为,无论是孙中山,还是毛泽东,中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法,内部改变着“清代中国”,不断催生着一个崭新的新中国。 ——裴钰《改变中国》 材料二中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为主的人文启蒙运动,那么中国启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动。这是中西启蒙运动的最基本差异。关于启蒙与现代化的关系,西方与中国适成倒置:在欧洲,是由启蒙而现代化;在中国,则是为现代化而启蒙。欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程……中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。 ——郑大华主编《民国思想史论》 (1)据材料一及所学知识,回答在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的指导思想分别有哪些? (2)据材料二概括中国思想启蒙的特点,并指出导致这一特点的主要原因。 (3)综合上述材料,概括近代中国的思想解放在“改变中国”中的作用。
看下面几幅图,回答问题。 图一如图 图二如图 图三如图 请回答: (1)这三幅图分别是哪次侵华战争后的形势图? (2)通过三次侵华战争,外国侵略势力是如何一步步向内地推进的?
读下面几则材料,回答问题: 材料一公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。 ——《礼记》 材料二汉代察举制“四科取士”为:“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行”。 ——《后汉书•百官志注》 材料三此种制度较广泛地向地方各阶层的地主们打开了入仕的途径。因而各地地主特别是过去的寒门、商人地主等……也取得了高官厚禄,参与了政权。 ——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》 材料四天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高……朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强。 ——北宋汪洙《神童诗》 富家不用买良田,书中自有千钟粟。 安居不用架高楼,书中自有黄金屋。 娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。 出门莫恨无人随,书中车马多如簇。 男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。 ——宋真宗赵恒《励学篇》 请回答: (1)材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么?材料二与材料一的选官制度相比,有何进步性? (2)根据材料三概括说明科举制的影响。 (3)根据材料四回答,科举制对宋朝的社会风气和社会观念产生了怎样的影响?(4分)
读下面几则材料,回答问题: 材料一自秦始皇建立君主专制制度后,历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事的决策,处理全国政务。《新唐书》记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。” 材料二明太祖认为:“自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。” 材料三废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表:
材料四黄宗羲说:“有明之无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也。” 请回答: (1)在君权与相权关系的处理上,汉武帝、唐朝、宋朝分别采取了怎样的措施?他们的共同点是什么? (2)根据材料二,分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么? (3)当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相,这种称呼是否有实质意义?为什么? (4)你怎么理解材料四中黄宗羲的观点?