柏万青，上海市人大代表，人民调解员，2009年全国道德模范提名奖获得者。她长期承担社区学校工作，组织志愿者帮助老人解决生活困难、维护其合法权益。世博会期间，她动员、组织市民成立安全志愿者服务队。作为调解员、社会名人，她将家事调解搬上荧幕，符合“社会矛盾的化解 、社会管理的创新、 公正廉明的执法”三项政法重点工作。柏万青被评为2010年度法治人物。
（1）党和政府为什么要开展“道德模范评选活动”？
（2）结合材料说明，柏万青为什么被评为“2010年度法治人物”？
小鹰、小鸭还有小鹿有一天在森林里发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到森林俱乐部去。于是它们每个人都找来一条绳子，一边系在水果箱上，另一边自己拿着，小鹰想从空中搬运，于是就使劲的飞，小鸭想从水路运输，于是就跳到水里，小鹿呢？觉得从陆路走最好，于是就飞一般的奔跑起来，结果它们三个用尽了全力，水果箱还是一动不动。
阅读上述材料，回答以下问题
（1）它们都尽力了，为什么水果箱一动不动？
（2）这一事例，对你在创建良好集体方面有什么启示？
（3）创建一个良好的集体，严明的纪律有什么作用？
学期即将结束，回顾初中第一学期的学习生活，某校七年级（8）班几位同学在QQ群里感慨万千：
我是学霸：这一学期中，我学会了“自主学习”，提高了学习效益，我受益匪浅。
繁花落尽：这一学期中，我也尝试了一些好的学习方法，对学习成绩的提升和学习能力的培养大有好处。下学期，我将努力学会“合作学习”。
没蜡笔的小新：都说学习习惯很重要。这学期中，我一直按照“听课—做作业”的方式进行，上课听讲认真，下课及时完成老师布置的作业，可是，为什么成绩还是提不上去？
请结合所学知识，回答下列问题：
（1） “我是学霸” 为什么说“自主学习”会提高学习效益？(2分)
（2）请你告诉“繁花落尽”什么是“合作学习”？(2分)
（3）“没蜡笔的小新”的这种学习习惯好不好？如果“我是学霸”向介绍“没蜡笔的小新”介绍怎样“自主学习”，请问“自主学习”的基本要求是什么？
（4）除了上面两种学习方法外，请你再推荐一学习方法，并说出推荐的理由。 (2分)
材料一：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋
材料二：千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。——《淮南子·兵略训》
（1）结合材料一和材料二，请你说出个人与集体的关系是什么。
（2）我们应该如何发挥集体力量？(2分)
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