按下图的装置制取二氧化碳并检验它的性质,完成下列问题:(1)用装置A来制取二氧化碳,所用药品为_________和_________。(2)若用装置C检验二氧化碳,装置C中发生反应的化学方程式为:__________________。(3)若用装置B证明二氧化碳与水反应生成碳酸,装置B中盛放的试剂是_________。(4)利用已收集到的二氧化碳气体,设计一个实验证明二氧化碳气体具有既不能燃烧,又不能支持燃烧,且密度比空气大的性质。(要求用语言叙述实验过程和现象)
氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为NaClO3还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,主要反应原理为2NaClO32X+3O2↑,则X的化学式为 ,该反应属于基本反应类型中的 ,NaClO3中Cl的化合价为 。
化学与生活息息相关.
(1)下表是100g某食品的部分营养成分:
总热量
蛋白质
糖类
油脂
水
铁
磷
钙
2060kJ
50g
20g
5g
5.6mg
3.3mg
8mg
该食品中没有列出的营养素是 .
(2)为了防止儿童佝偻病,必须摄入富含 元素的食物.
(3)氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等,它的俗称为 .
(4)下列数据是一些食物的近似pH(常温),其中呈碱性的是 (填序号).
pH
3.5~4.5
2.9~3.3
6.3~6.6
7.6~8.0
食物
A.葡萄汁
B.苹果汁
C.牛奶
D.鸡蛋清
(5)为减少温室气体二氧化碳的排放,可以将二氧化碳进行转化.下图为该反应的微观示意图,根据图示回答下列问题.
反应前
反应后
A
B
C
D
①物质C是由 构成(填“分子”、“原子”或“离子”).
②以上4种物质中属于氧化物的是 (填字母序号).
③该反应中C、D两种物质的质量比是 .D燃烧的化学方程式是: .
书写下列反应的化学方程式.
(1)氧化汞加热分解: ; (2)镁条在氧气中燃烧: ;
(3)加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气: ;
(4)铝与硫酸铜溶液反应: ;(5)稀硫酸与硝酸钡溶液反应: .
用元素符号或化学用语填空.
(1)2个氮分子 ;(2)硫酸钾 ;
(3)4个铵根离子 ;(4)菱铁矿的主要成分 .
A﹣J及X均为初中化学所学的物质,它们相互转化的关系如图所示(部分生成物未标出).其中C为常见建筑材料的主要成分,F为蓝色沉淀,H为不溶于稀硝酸的白色沉淀,I和X为常见的金属单质,E为蓝色溶液,J为浅绿色溶液,B、D、E、G、J的溶液中只含一种溶质.
据此,请回答下列问题:
(1)写出C的化学式为
(2)写出A的一种主要用途
(3)写出下列化学方程式:
①B+Na2CO3→C+D
②X+E→I+J .