为了验证镁离子是植物生活所必需的元素，在设计实验方案时，如果以正常玉米幼苗每次培养前后叶片症状的变化为观察指标，则下列对实验组玉米进行溶液培养处理的顺序，正确的是（ ）
| A．先培养于缺镁完全培养液中，后再补充镁离子溶液 |
| B．先培养于完全培养液中，后再培养在缺镁完全培养液 |
| C．先培养于完全培养液中，后再补充镁离子溶液 |
| D．先培养于土壤溶液中，后再培养在缺镁完全培养液 |
相关试题
细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的选项是（）
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
③都以核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传物质均是脱氧核糖核苷酸
⑤编码氨基酸的密码子基本相同
| A．2项 | B．3项 | C．4项 | D．5项 |
下列有关生物新陈代谢的叙述，错误的是（）
| A．能进行光合作用的植物细胞，一定能进行呼吸作用 |
| B．给患肠胃炎引起腹泻的人补充生理盐水，目的是提供能量 |
| C．将鲜奶制成酸奶时，密封盛鲜奶的容器主要是防止空气进入容器 |
| D．人在体育锻炼中，消耗的能量主要来自于葡萄糖 |
下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是（）
| A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变 |
| B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者 |
| C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁 |
| D．框图④内都是异养生物，且都能进行有丝分裂 |
与括号内的几种微生物（①酵母菌、②乳酸菌、③硝化细菌、④蓝藻、⑤禽流感病毒）有关的叙述中，正确的是（）
| A．从生态系统的成分看，①②③是分解者，④是生产者 |
| B．从同化作用类型看，②是厌氧型，③④是需氧型 |
| C．从异化作用类型看，①②异养型，③④是自养型 |
| D．从结构和成分看，①具有成形的细胞核，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶 |
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