化学就在我们身边,它能改善我们的生活,请从“
⑴抢救危重病人常用的物质____________;⑵可作燃料的是____________;⑶常用作袋装食品干燥剂的是____________;⑷厨房调味品中pH小于7的是__________。
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动,请你参与完成:【交流与讨论】(1)采用图二装置进行燃烧条件的探究,优点是 ;(2)将装有某气体的大使管口朝下垂直插入水中,使试管口罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是 ;【综合应用】(3)“水火相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,如钾遇冷水就会立刻着火,因为钾遇水生成H2和一种碱,其反应化学方程式为 ;
下列是几种常见物质的溶解度曲线,根据图示回答:(1)对A物质来说,a点的意义是____________________________.(2)将t1℃140g A的饱和溶液升温至t2℃时,可用图上的______点表示,此时溶液是___________(填“饱和”或“不饱和”)状态,然后再加入A物质40g,可用曲线上的______点表示.t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是__________________.(3)若将d点温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,没有晶体析出的是_________物质.
在宏观、微观和符号间建立联系是化学学科的特点:(1)铜、硫和氯化钠三种物质中,是由离子构成的是 (填“化学式”);(2)2012年3.15晚会播报了某地违规将有腐蚀性的二甲醚掺入液化石油气的内幕,二甲醚的化学式为C2H6O,它是由 种元素组成,其中碳、氢、氧元素的质量比为 ;(3)A、B、C、D表示四种物质,部分物质分子的微观示意图如下图所示:物质A和物质B在点燃条件下反应生成C和D两种物质,反应的化学方程式是__________,其基本反应类型是_______________。
下列四个观点都是错误的,写出你熟悉的化学反应方程式,否定相应的各错误观点:
下图是实验室制取气体的常用装置,请按要求填空:(1)写出有编号仪器的名称:① ,② 。(2)利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是 ,为防止生成的气体从长颈漏斗逸出,添加的液体要直至 。(3)实验室用A装置制取氧气,写出反应的化学方程式为 。(4)F装置有多种用途。若在F中盛放 (写物质的名称),可以干燥二氧化碳。(5)实验室可以用装置B作为制取氢气、氧气和二氧化碳气体的发生装置,原因是 。