下列设计方案是利用物质的化学性质达到实验目的的是
如图是某反应的微观过程示意图,下列说法正确的是( )
A.反应物与生成物均为单质
B.该反应中A、B、C的化学计量数之比为1:2:3
C.反应后,反应物A有剩余
D.反应前后,原子的种类和数量发生了改变
下列物质的化学式、俗名及所属类别的对应关系正确的是( )
A.NaOH 烧碱 盐
B.CO2固体 干冰 氧化物
C.NaHCO3 小苏打 酸
D.Hg 水银 非金属
鉴别下列各组中的三种物质,所选试剂或用品能达到目的是( )
待鉴别物质
所选试剂或用品
A
NaOH溶液、稀HCl、稀H2SO4
紫色石蕊试液
B
NaOH溶液、NaCl溶液、食醋
酚酞试液
C
NaOH固体、NaCl固体、NH4NO3固体
水
D
蒸馏水、NaCl溶液、Na2CO3溶液
pH试纸
A.AB.BC.CD.D
“化学﹣﹣人类进步的关键”,前题是必须根据化学物质的特性合理使用.下列关于化学物质使用的说法正确的是( )
A.施用草木灰(有效成分为K2CO3)可促进植物的生长、增强抗倒伏能力
B.农药施用后一定不会通过农作物、农产品等发生转移
C.随意丢弃聚乙烯制品(如食品包装袋)不会产生“白色污染”
D.由于钢铁在空气中会发生锈蚀而损耗,故废旧钢铁制品不需回收利用
从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释,其中不正确的是( )
A.“遥知不是雪,为有暗香来”﹣﹣分子在不停地运动
B.“点石成金”﹣﹣化学反应改变了元素种类
C.“真金不怕火炼”﹣﹣金(Au)的化学性质不活泼
D.“釜底抽薪”(釜:烹煮食物的容器。薪:柴禾)﹣﹣破坏了燃烧的条件