赤霉素与生长素都能促进植物茎杆伸长，两者关系如图所示,请据图分析下列说法正确的是 （ )
A.赤霉素和生长素都是植物内分泌细胞合成的微量有机物
B赤霉素和生长素都能直接扩散进人细胞发挥调节作用
C.图中甲表示促进作用，乙表示抑制作用
D.在生长素足量的情况下，植物体内无赤霉素也能正常完成生长发育
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如果a、b、c、d四种生物量的相对量比为1：8：3：6，则下列分析正确的是
| A．若四种生物量表示将相同萝卜块浸入四种不同浓度蔗糖溶液后增加的重量，则a对应的溶液浓度最低 |
| B．若四种生物量表示某生态系统食物网中不同营养级生物所占有的能量，则c对应的生物为初级消费者 |
| C．若四种生物量表示某生态系统中不同植物遗传多样性，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b对应的植物 |
| D．若四种生物量表示某细胞化学成分中有机物的含量，则d表示蛋白质对应的物质量 |
关于酵母菌的叙述，错误的是
| A．酵母菌既含有核基因，又含有线粒体基因 |
| B．酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外 |
| C．培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长 |
| D．碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同 |
下图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示，则相应的叙述与图示不符的是
| 选项 |
甲 |
乙 |
丙 |
相应的叙述 |
| A |
植物体一部分 |
愈伤 组织 |
植物体 |
若甲离体培养，则①过程表示脱分化，②过程包括再分化 |
| B |
二倍体 |
花药 |
单倍体 |
经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组，通过③得到的甲为纯合子 |
| C |
下丘脑 |
垂体 |
甲状腺 |
①为促甲状腺激素，③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用 |
| D |
血浆渗透压 |
下丘脑 |
垂体 |
②是抗利尿激素，③表示垂体将抗利尿激素释放到血液中 |
长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注，从保护生物多样性的角度来看，它却有其存在的价值，但不包括
| A．它属于该地区生态系统中的生产者 |
| B．它可能含有对人类有重要价值的基因 |
| C．它可能为某种害虫的天敌提供栖息地 |
| D．它对于生态系统中其他种群的生存有利无害 |
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