下图甲、乙为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构及其发生的生化反应。丙是桑格和尼克森在1972年提出的膜的流动镶嵌模型,请据图分析回答:
丙
(1)图中甲、乙两种生物膜除产生图中物质外,还均可产生 。
现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅()对非裂翅()为显性。杂交实验如图1. (1)上述亲本中,裂翅果蝇为(纯合子/杂合子)。 (2)某同学依据上述实验结果,认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验,以遗传图解的方式说明该等位基因可能位于染色体上。 (3)现欲利用上述果蝇进行一次杂交试验,以确定该等位基因是位于常染色体还是染色体。请写出一组杂交组合的表现型:(♀)×(♂)。 (4)实验得知,等位基因()与()位于同一对常染色体上,基因型为 的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因(遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如图2的裂翅果蝇为亲本,逐代自由交配,则后代中基因的频率将(上升/下降/不变)
回答下列问题 Ⅰ. 大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。
(1)查询资料得知,18℃时,在不同条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知,在各自最适下,三种蛋白酶催化效率最高的是。 (2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15-18℃之间,学习小组假设:大菱鲆蛋白酶的最适温度在15-18℃间。他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度,探究三种酶的最适温度。 ①探究试验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是,可用试剂鉴定。 ②胃蛋白酶实验组合幽门盲囊蛋白酶实验组的应分别控制在。 ③为了控制试验温度,装有酶和底物的试管应置于中以保持恒温。单位时间内可以表示蛋白酶催化效率高低。 ④实验结果如图2,据此能否确认该假设成立?。理由是:。 Ⅱ.双酚是一种化工原料,对动物生殖机能有影响。研究人员进行了双酚对中国林蛙精巢芳香化酶水平的影响"实验。主要过程是:将性成熟雌蛙分组,实验组置于含双酚的水体饲养,同时作空白对照。一定时间后检测雄蛙精巢芳香化酶水平,并对精巢进行制片镜捡。结果显示,实验组芳香化酶水平高于空白对照组,且精子发育异常。请回答: (1)已知芳香化酶能促进雄性激素转化为雌性激素。据此推测双酚进入雄蛙体内后,使其体内雌性激素水平,从而导致精子发育异常。为比较双酚和雌性激素对精巢机能的影响,可另设置一水体中含的实验组。 (2)对精巢镜检时,用高倍镜观察细胞中的形态和熟目,以区分减数分裂过程不同时期的细胞,并统计精于发育异常比例。 (3)林蛙体内雌性激素分泌后经运输到靶细胞,与靶细胞的结合产生调节作用。
科学家为了研究蛋白的功能,选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验,处理及结果见下表。
1) 将I组卵母细胞放入低渗溶液后,水分子经自由扩散(渗透)穿过膜的进入卵母细胞。 2) 将蛋白的注入卵母细胞一定时间后,该的蛋白质进入细胞膜.使细胞在低渗溶液中体积。 3) 与II组细胞相比,III组细胞对水的通透性,说明对蛋白的功能有作用。比较III、IV组的结果,表明试剂能够使蛋白的功能.推测没有改变蛋白的氨基酸序列,而是破坏了蛋白的。 4) 已知抗利尿激素通过与细胞膜上的结合.可促进蛋白插入肾小管上皮细胞膜中,从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子的。 综合上述结果,可以得出的推论。
在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现现儿只小鼠在出生第二周后开始股毛,以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内繁殖结果如下。 (1)己知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异,说明相关墓因位于染色体上。 (2) Ⅲ组的繁筑结果表明脱毛、有毛性状是由因控制的,相关基因的遗传符合定律。 (3) Ⅳ组的繁殖结果说明,小鼠表现出脱毛性状不是影响的结果。 (4)在封闭小种群中,偶然出现的基因突变属于。此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是。 (5)测序结果表明.突变基因序列模板链中的突交为,推测密码子发生的变化是(填选项前的符号)。
(6)研突发现,突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前4因表现的蛋白质,推测出现此现象的原因是蛋白质合成。进一步研究发现,该蛋白质会使甲状腺激素受体的功能下降.据此推测脱毛小鼠细胞的下降,这就可以解释表中数据显示的雌性脱毛小鼠的原因。
为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1).对插条的处理方法及结粱见图2。 (1) 细胞分裂素足一种植物激素。它是由植物体的特定部位,再被运输到作用部位,对生长发育起作用的有机物。 (2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是:插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是· (3)从图2中可知,对插条进行的实验处理包括。 (4)在实验Ⅰ中,对叶进行实验处理,导致叶.该实验的对照处理是。 (5)实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明,叶的生长与叶的关系是:。 (6)研究者推测"细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输"。为证明此推侧,用图I所示插条去除叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括 (填选项前的符号).
a.用细胞分裂素溶液涂抹叶b.用细胞分裂素溶液涂抹叶c.用14C-淀粉溶液涂抹叶d. 用14C-淀粉溶液涂抹叶e. 用14C-氨基酸溶液涂抹叶f. 用14C-细胞分裂素溶液涂抹叶g. 检测叶的放肘性强度