化学就在我们身边,它与我们生产、生活息息相关。请从①稀有气体、②氧气、③尿素、④明矾中选择符合题意的物质,并用其序号填空。 (1)可用作高效氮肥的是; (2)可作为焊接金属的保护气的是; (3)可以吸附水中的悬浮杂质而沉降的是。
(2分)填写化学符号: ⑴2个氮原子;⑵铁离子; ⑶电解水中变化的最小粒子;⑷苏打。
从辐照后低浓铀溶液中可生产出钼-99,Na2MoO4是Mo元素的重要化合物,其中Mo元素的化合价是
请结合下列实验室制取气体的常用装置,回答有关问题。 (1)写出图中标有字母的仪器名称:a。 (2)用A、E组合可制取一种气体,反应的化学方程式。 (3)某同学欲用G装置代替D装置,用排水法收集一种难溶性气体,该同学使用G装置的方法是。 (4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是。
今年,我市淡水资源短缺,节约用水、污水处理的战役已经打响,作为城市小主人的同学们请回答下列问题: (1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其性除去水样中的颜色和异味。 (2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,可用来测定水的酸碱度,生活中使硬水软化的常用方法是。
为测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。 (1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一。 (2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是。 (3)丙同学:向集气瓶中加入少量的溶液,然后完成乙同学的实验,得到了与甲同学相同的实验结果。