如图4所示,甲是研究平抛运动的装置,乙是试验后在白纸上作的图(0点是抛出点).(1).实验前应调节斜槽末端水平,是为了保证小球抛出时 (2).每次让小球从同一位置由静止释放,是为了保证每次小球抛出时_______________ _.(3)该平抛运动的初速度 m/s.(g=9.8m/s)
某同学利用如图装置研究外力与加速度的关系。将力传感器安装在置于光滑水平轨道的小车上,通过细绳绕过光滑定滑轮悬挂钩码。开始实验后,依次按照如下步骤操作:①同时打开力传感器和位移传感器;②释放小车;③关闭传感器,根据F-t,v-t图像记录下绳子拉力F和小车加速度a。④重复上述步骤。(1)某次释放小车后得到的F-t,v-t图像如图所示。根据图像,此次操作应记录下的外力F大小为 N,加速度a为 m/s2。(保留2位有效数字)(2)(单选题)利用上述器材和过程得到多组数据数据作出a-F图像,为一直线,则
在探究小灯泡特性的实验中,器材如下:标有“2V,0.8W”的小灯泡、电源(两节干电池串联,电动势约3V)、滑动变阻器、电压表、电流表、电键、若干导线。(1)将电路按照分压电路连接,在将最后一根导线连接上电源正极A点前,应对电路中做两个调整,分别是 ; 。(2)(单选题)正确实验后,小灯泡的电流电压关系最可能是下图中的
如图所示,用很弱的红光做双缝实验,图a的曝光时间最短、图b、图c的曝光时间依次增加,图a中的亮点是光子落在胶片上留下的痕迹,长时间曝光后最终形成了图c中明暗相间的条纹。这一实验的整个过程说明了光具有 性。如果改用紫光而其他实验条件不变,最终形成的图c中条纹间距将会 (填“增大”,“减小”或“不变”)。
某同学对实验室的一个多用电表中的电池进行更换时,发现里面除了一节1.5V的干电池外,还有一个方形的层叠电池。为了测定层叠电池的电动势和内电阻,实验室中提供如下器材:A.电流表A1(满偏电流10mA,内阻10Ω);B.电流表A2(0~0.6~3A,内阻未知);C.滑动变阻器R0(0~100Ω,1.0A);D.定值电阻R(阻值990Ω);E.开关S与导线若干。(1)该同学根据现有的实验器材,设计了如图15所示的电路,请你按照电路图在图16中完成实物连线。(2)该同学根据上述设计的实验电路测出多组数据,绘出如图17所示的I1-I2图线(I1为电流表A1的示数,I2为电流表A2的示数),则由图线可以得到被测电池的电动势E= V,内阻r= Ω。(保留两位有效数字)
有一个电阻Rx,其阻值大约为20Ω,现要更精确地测量其电阻,手边现有器材如下:A.电源E(电动势12.0V,内阻0.5Ω);B.电压表(0~3~15V,内阻大于3kΩ);C.电流表(0~0.6~3A,内阻小于1Ω);D.滑动变阻器R1(0~10Ω,2.0A);E.滑动变阻器R2(0~1750Ω,0.3A);F.开关S和导线若干。(1)滑动变阻器应选用 (选填“R1”或“R2”)。连接电路时,电压表的量程应选 V,电流表的量程应选 A。(2)请在下边方框中画出实验电路图。