利用如图装置进行气体的制取实验,请回答下列问题:
(1)写出标号a仪器的名称: .
(2)用氯酸钾制取氧气的化学方程式 ,选择④装置收集氧气,气体从 (填字母)端进入.若改用排水法收集,实验结束后先撤导气管后熄灭酒精灯,目的是防止 .
(3)实验室用大理石和 (填写药品名称)反应制取二氧化碳.与②相比,③作为发生装置的优点是 ,在装置④中盛放 可用于干燥二氧化碳气体.
如图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:
(1)A实验中热水的作用是 。(答一点即可)
(2)B实验反应的实质是 。
(3)C实验中澄清的石灰水没有变浑浊,原因是 。(答一点即可)
(4)D实验中两支蜡烛依次熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是 。
掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验,才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:
(1)量取一定体积的水需要用 和 。(填仪器名称)
(2)过滤后滤液仍然浑浊,原因是 。(答一点即可)
(3)蒸发时要用玻璃棒搅拌,目的是 。
妈妈带着小静去采摘园采摘,请用所学的化学知识回答下列问题:
(1)小静看到路边的树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆(主要成分是氢氧化钙),它的作用是什么?
(2)在采摘园墙外,小静就闻到了果香,说明分子具有什么性质?
(3)蔬菜和水果主要为人体补充哪种营养素?
地球是我们美丽的家园,保护环境人人有责.请回答下列问题:
(1)谈一谈温室效应的成因.(答一点即可)
(2)pH小于5.6的降雨称为酸雨,写出酸雨造成的危害.(答一点即可)
(3)废弃塑料带来的"白色污染"日益严重,写出"白色污染"的防治措施.(答一点即可)