下图为光合作用过程示意图，请据图回答：
（1）图中物质a、b、e、f、g代表的物质分别为：a ，b ，e ，f ，g ；
（2）光反应的场所是 ，暗反应的场所为叶绿体的 ；
（3）暗反应阶段发生的两个主要变化是 、 ；
（4）实验室中进行光合作用实验的植物，如果突然停止给予光照，那么在短时间内，该植物进行光合
作用的细胞器中，三碳化合物的含量变化是 。
人体内环境的稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。分析下图，回答问题：
（1）写出有关序号或字母代表的生理过程或结构：① 、② 、A 、D
（2）图中促甲状腺激素的分泌量的多少受到 和 两种信
息分子的调节。如果血液中甲状腺激素含量过多时，A含量的变化趋势是 ，
可见，甲状腺激素分泌的分级调节存在着 调节机制。
（3）在体内刺激如 和外界环境刺激如 的作用
下，C过程会增强，以维持内环境的相对稳定。
（4）HIV侵入人体后，主要攻击 细胞，艾滋病病人由于免疫功能丧失，恶性肿
瘤的发病率会大大升高，由此说明免疫系统还具有 功能。
（一） (5分)下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：
(1) 细胞①为 与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为 ；
(2)右图细胞为__________________细胞，它直接是由__________________分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为 。
（二）(5分)右图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。两种方法均在第0天将某种物质注射进人体。请据此分析回答下列问题：
(1) 抗体的基本组成单位是 。
(2) 当一个人被狗咬伤时，狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体，这时要防止该病毒使人体致病，方法_________（填序号）较好，原因是 。 为防患于未然，应对所有健康的狗用方法 （填序号）进行免疫，原因是 。
将同种大鼠分为A、B两组，A组大鼠除去淋巴细胞后，产生抗体的能力丧失；从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后，发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答：
（三）（1）上述实验可以说明 是免疫反应所需的细胞。
（2）为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力，需要给A组大鼠注射 ，然后检测相应的抗体。
（3）在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是 ；在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是 。
下图是人体部分组织示意图a、b、c、d代表人体内不同激素，请据图回答：
(1)图中即能够产生、传导兴奋，又能够分泌激素的结构是 （写出结构的具
体名称）。
（2）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B，而不能由B传到A的原因是
。
当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_______________的控制。
激素d作用的靶细胞是 。
（5）当正常人处于饥饿状态时，图示中（ ） 增多，在机体内通过 和 的过程，以维持机体的血糖平衡。
(6) 当环境温度较高时，人体会出现皮肤毛细血管 ，汗腺分泌增加。在此反射弧中汗腺属于 。
(7)动物实验表明：如果破坏恒温动物的下丘脑，动物就不再具有体温调节能力了，而保留下丘脑及以下神经，则仍具有调节体温的能力，说明 。
(8)有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能 （亢进或减弱），这类疾病在免疫学上称为
病。
(26分，每空2分) 如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图，A、B图中相同的标号代表相同的结构。
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(1)若某细胞含有A、B两图中各种细胞器，则为_____________________细胞。
(2)提供细胞能量的“动力车间”为[ ]________。植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”是[ ]___
_____。
(3)对来自[8]的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”是结构[ ]______。参与该蛋白合成和分泌的细胞结构还有______________________________(至少写出3个)。
(4) [ ]_______________是“生产蛋白质的机器”。
(5)如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[ ]_________________________________。
(6)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[ ]_______________________________________。
(7) )在植物细胞中与细胞壁形成有关的细胞器是[ ]________________。
(8)A、B两种细胞的区别在于A细胞没有__________________________（用图中的标号表示）。
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