大肠杆菌可以直接利用葡萄糖， 也可以通过合成β－半乳糖苷酶的乳糖分解为葡萄糖和半乳糖加以利用
。将大肠杆菌培养在含葡萄糖和乳糖的培养基中。测定其细胞总数及细胞内β－半乳糖苷酶的活性变化（如图）。据图分析，下列叙述合理的是（ ）
| A．0～50 min，细胞内无β－半乳糖苷酶基因 |
| B．50~100 min，细胞内无分解葡萄糖的酶 |
| C．培养基中葡萄糖和乳糖同时存在时，β－半乳糖苷酶基因开始表达 |
| D．培养基中葡萄糖缺乏时，β－半乳糖苷酶基因开始表达 |
相关试题
生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是
| A．没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖 |
| B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖 |
| C．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 |
| D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 |
下列有关病毒的叙述中，不正确的是
| A．病毒没有细胞结构，也不能独立生活 |
| B．病毒没有细胞结构，所以没有生命特征 |
| C．病毒必须在活细胞中繁殖 |
| D．病毒一旦离开活细胞，就不再表现出生命现象 |
下图表示生物新物种形成的基本环节，则下列对图示的分析，正确的是（）
| A．种群基因频率的定向改变一定会形成新物种 |
| B．图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料 |
| C．图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件 |
| D．图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交或杂交后不能产生可育的后代 |
“三分法”是一种常见的概念划分方法，可用如图所示表示某些概念之间的相互关系，下列对此叙述正确的是 （）
| A．若1表示免疫系统的构成，脊髓属于2、吞噬细胞属于3、溶菌酶属于4 |
| B．若1表示物质跨膜运输方式，则2表示被动运输、3表示主动运输、4表示胞吞胞吐作用 |
| C．若1表示人类常见遗传病的类型，2是单基因遗传病、3是多基因遗传病、4是染色体异常遗传病 |
| D．若1表示核苷酸的组成，2是核糖、3是磷酸、4是含氮碱基 |
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