“节能减排”已经引起当今社会普遍关注。化石燃料燃烧会产生大量的CO2，大气中CO2含量过高会导致温室效应等环境问题。
(1)计算1000g CH4完全燃烧产生CO2的质量m；
(2)从下表数据分析，与煤相比，用天然气做燃料的优点是 。
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1000g物质完全燃烧产生CO2的质量 |
1000g物质完全燃烧放出的热量 |
| CH4 |
m |
5.6×104KJkJ |
| C |
3.67×103g |
3.2×104KJg |
甲、乙、丙均为初中化学中的常见物质。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如图所示的转化关系（注：部分物质和反应条件已经略去，“→”表示一种物质通过一步反应可以生成另外一种物质）
请回答下列问题：
（1）丙的化学式为 _____________；甲转化成乙的化学式表达式为___________________________；
（2）从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是______________________________。
甲为初中化学常见物质，请根据下列叙述回答问题：
（1）若甲是一种在标准状况下密度最小的气体，该气体化学式为。
（2）若甲能与稀盐酸反应，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则甲中一定含有_____元素。
（3）若甲是一种气体单质，可分别由X和Y在一定条件下通过分解反应制得，且X可生成Y，则Y的化学式为，X制取甲的化学方程式为。
（4）若甲能与水反应且放热，将少量甲加到饱和石灰水中，溶液变浑浊。当溶液温度恢复到室温时，则下列说法正确的是（填字母序号）。
| A．甲是二氧化碳 |
| B．反应后溶质的质量减小 |
| C．反应后溶剂的质量增多 |
| D．反应前后溶液中溶质的质量分数保持不变 |
A~H都是初中化学中常见的物质，已知A、B为黑色固体，C为气体，D为红色固体单质，F为红色固体化合物，它们的转化关系如图所示。请回答：
（1）物质A、B、C、D的化学式分别为、、、；
（2）反应①的化学方程式为；
写一个能实现反应④的化学方程式；
（3）某兴趣小组利用反应③在实验室制取物质G。根据所得的物质G的质量，可求得参加反应的物质E的质量，但实际消耗的物质E的质量远远超过计算值，其原因可能是、。（从实验过程分析，任意答两点)
已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示。
请回答：
（1）C的化学式为 ________；
（2）A中金属元素的化合价是________；
（3）反应①的化学方程式为________；该反应的基本类型是 ________。
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