某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是
| A．建立“合力与分力”的概念 |
| B．建立“点电荷”的概念 |
| C．建立“电场强度”的概念 |
| D．建立“光子说”的理论 |
相关试题
如果他测得的g值偏小，可能的原因是
| A．测摆线长时摆线拉得过紧 |
| B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了 |
| C．开始计时，秒表过迟按下 |
| D．实验中误将49次全振动数为50次 |
一列波从一种介质进入另一种介质时，下列说法正确的是
| A．频率发生变化，波长和波速不发生变化 |
| B．波长和波速发生变化，频率不发生变化 |
| C．波速发生变化，频率和波长不发生变化 |
| D．波长发生变化，频率和波速不发生变化 |
如图所示演示装置，一根张紧的水平绳上挂着5个单摆，其中A、D摆长相同。先使A摆摆动，其余各摆也摆动起来，可以发现
A．C摆振动的周期最长B．B摆振动的周期最短
C．各摆摆动的周期均与A摆相同D．D摆的振幅最小
一质点作简谐运动，其位移x与时间t的关系曲线如图所示．由图可知，在t =3s时，质点的
| A．速度为零，加速度为负的最大值 | B．速度为负的最大值，加速度为零 |
| C．速度为零，加速度为正的最大值 | D．速度为正的最大值，加速度为零 |
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