某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是
| A．建立“合力与分力”的概念 |
| B．建立“点电荷”的概念 |
| C．建立“电场强度”的概念 |
| D．建立“光子说”的理论 |
相关试题
如图所示，在a、b两点上放置两个点电荷，它们的电荷量分别为q1、q2，MN是连接两点的直线，P是直线上的一点，下列哪种情况下P点的场强可能为零( )
| A．q1、q2都是正电荷，且q1>q2 |
| B．q1是正电荷，q2是负电荷，且q1<∣q2∣ |
| C．q1是负电荷，q2是正电荷，且∣q1∣>q2 |
| D．q1、q2都是负电荷，且∣q1∣<∣q2∣ |
如图所示，虚线a、b、c代表静电场中的三个等势面,它们的电势分别为φa、φb和φc， φa>φb>φc。一带正电的粒子射入电场中，其运动轨迹如图中实线KLMN所示。由图可知下列说法中不正确的是（）
| A．粒子从K到L的过程中，电场力做负功 |
| B．粒子从L到M的过程中，电场力做负功 |
| C．粒子从K到L的过程中，电势能增加 |
| D．粒子从L到M的过程中，动能增加 |
在如图所示的电路中，E为电源电动势，r为电源内阻，R1和R3均为定值电阻，R2为滑动变阻器。当R2的滑动触点在a端时合上开关S，此时三个电表A1、A2和V的示数分别为I1、I2和U。现将R2的滑动触点向b端移动，则三个电表示数的变化情况是（）
| A．I1增大，I2不变，U增大 |
| B．I1减小，I2不变，U减小 |
| C．I1增大，I2减小，U增大 |
| D．I1减小，I2增大，U减小 |
如图所示，把一重力不计可自由运动的通电直导线AB水平放在蹄形磁铁磁极的正上方，当通以图示方向的电流时，导线的运动情况是（从上往下看）( )
| A．顺时针方向转动，同时下降 |
| B．逆时针方向转动，同时下降 |
| C．顺时针方向转动，同时上升 |
| D．逆时针方向转动，同时上升 |
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