在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小刚开始计时,每隔1min记录一次水的温度。然后,小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。由图像可以看出,水的沸点是 ℃,当时的大气压 1标准大气压。(填“低于”、“高于”、“等于”)
为探究影响导体电阻大小的因素,小明找到了不同规格的导线,如表所示.
(1)探究电阻大小与导体长度的关系:应选择两根导线进行实验。 (2)探究电阻大小与导体材料的关系:应选择两根导线进行实验。 (3)小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系,则导线C的长度应为.
小玲同学按照右边电路图来探究串联电路的电流规律,用了一个两个量程【“0-0.6A ”;“ 0-3A”】的电流表进行测量,记录了如下数据。
(1)小露发现有个数据不对,错误原因是:。 改正后,分析数据得出了串联电路中各处的电流相等的规律。 (2)你认为这个实验的不足之处是什么?。 (3)如何改进这个实验? (4)要改变电流可以采取哪些方法?请设计两种改变电流的方案: A B
如图所示的奥斯特实验中,闭合开关,原来静止的小磁针发生了偏转.造成小磁针偏转的原因是什么呢? 猜想一:可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起. 猜想二:可能是通电后导线周围产生了磁场引起. (1)小柯看到小磁针偏转,认为它一定受到力的作用,他判断的理由是______________. (2)为了验证猜想一,下列方案可行的是______________(可能不止一个正确选项) ①将整个装置放在玻璃箱中进行实验; ②将小磁针罩在烧杯中,导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验; ③改变导线中的电流方向. (3)如果实验中小磁针偏转不明显,请提供一条改进的建议_____________________________
某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题: (1)该实验是通过来显示压力的作用效果; (2)甲乙丙可得出的实验结论是压力的作用效果与和有关. (3)某同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙p丁(填“大于”、“小于”或“等于”).
如图是探究液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水. 请你仔细观察这六幅图后回答 比较①②两幅图,可以得出: 比较⑤⑥两幅图,可以得出: 比较③④两幅图,你还可以得出什么结论?.