下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是（ ）
| A．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性 |
| B．若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种 |
| C．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量 |
| D．若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育会发生性状分离 |
相关试题
关于酶合成的调节，叙述正确的是（ ）
| A．组成酶的合成受遗传物质控制，诱导酶的合成不受遗传物质控制 |
| B．诱导酶的合成调节属于基因表达的调节 |
| C．诱导酶的合成一旦开始，就不受环境中诱导物的影响 |
| D．酶合成的调节与微生物增强的适应能力无关 |
如图为大肠杆菌在含有葡萄糖和乳糖的培养基中的生长曲线。请判断下列说法正确的是（ ）
| A．大肠杆菌的遗传物质是DNA，存在于细胞核中 |
| B．大肠杆菌分解葡萄糖的酶是组成酶，分解乳糖的酶是诱导酶 |
| C．从该培养基的成分推测大肠杆菌的同化作用类型为自养型 |
| D．大肠杆菌的细胞出现多种形态甚至畸形是在稳定期 |
根瘤菌是一种固氮微生物，其生物学特征之一是（ ）
| A．在土壤中独立生活时能够固氮 | B．需氧的异养细菌 |
| C．所需能量由自身的线粒体提供 | D．单细胞真核生物 |
关于炭疽杆菌的叙述，错误的是（ ）
| A．具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构 |
| B．通过二分裂方式进行繁殖 |
| C．核衣壳外还有多糖、蛋白质和脂质构成的囊膜 |
| D．同化类型是异养型 |
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