作文 请以“像他(她)这样的人,我实在舍不得把他(她)从记忆中删除掉。”为第一段,续写一篇以写人为主的记叙文。题目自拟,立意自定,不少于750字。
阅读下面的文字,按要求作文。 一个人,随着年龄和阅历的增加,在成长。何谓成长?怎样才能更好地成长?在成长过程中,我们在有意无意间学会了哪些?这些,都值得我们咀嚼或深思。 请以“学会”为题,联系社会生活或自身体验,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。书写工整,不得套作或抄袭。
阅读下面的材料,按要求作文。 声音,也许来自天籁:风声、雨声、鸟啼声……声声入耳;声音也许来自生活:掌声、笑声、叮咛声……声声温馨;声音,也许来自情境:书声、歌声、抚琴声……声声醉人。 在我们的记忆深处,很多生活影像也许已经泛黄、模糊,然而,那些曾经叩击我们心灵的声音,会时常穿越时空,在我们的耳畔深情的响起,潮湿我们的眼眸,温暖我们的人生。 以上材料给你怎样的启示?请结合自己的生活经历和切身体验写一篇文章,文体不限,不少于800字。
请以“在路上”为题写一篇文章,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
请以“无价”为题,写一篇文章。 要求: (1)将题目补充完整; (2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于800字; (4)不得透露个人相关信息; (5)不得抄袭和套作。
请以“多么痛的领悟”为题目,写一篇记叙文。不得抄袭、套作,800字以上。