在初中物理实验中，用长方体木块作实验器材可以研究很多问题，现在请你以长方体木块作为实验器材之一，可以适当添加其他辅助器材，设计两个实验来研究或说明相关的物理问题。(力、热、声、光、电均可)
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添加主要器材 |
主要实验过程 |
研究或说明的 物理问题 |
| 示例 |
弹簧测力计、 细线 |
用细线将木块悬挂在弹簧测力计钩上，待木块静止时，读出弹簧测力计示数。 |
木块受到重力 |
| 设计一 |
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| 设计二 |
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小明设计了利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟来测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”
（1）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较___（填"大"或"小"）这是为了便于测量
（2）请根据图中所给的信息回答：sAB=_______cm tAC=______s vBC=_______m/s
（3）比较前半段和全程的平均速度：
__
（填“=”或“<”或“>”）,如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（填“大”或“小”）。
在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想1．琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想2．琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想3．琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
| 编号 |
材料 |
长度（cm） |
横截面积（mm） |
| A |
铜 |
60 |
0.76 |
| B |
铜 |
60 |
0.89 |
| C |
铜 |
60 |
1.02 |
| D |
铜 |
80 |
0.76 |
| E |
铜 |
||
| F |
铜 |
100 |
0.76 |
| G |
钢 |
80 |
1.02 |
| H |
尼龙 |
80 |
1.02 |
| I |
尼龙 |
100 |
1.02 |
①为了验证猜想1，应选用编号为、、的琴弦进行实验．
为了验证猜想2，应选用编号为、、的琴弦进行实验．
为了验证猜想3表中的材料规格还没填全，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据．②随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是．
学习了燃料的热值后，小王自己设计实验来探究酒精和碎纸片的热值大小。
| 燃料 |
加热前水温℃ |
燃料燃尽时水温℃ |
燃料的热值J/kg |
| 酒精 |
15 |
35 |
2.4×106 |
| 碎纸片 |
15 |
25 |
？ |
（1）实验装置如图所示，你认为图中器件的安装顺序是_______（由下而上／由上而下）。
（2）为保证实验结论的可靠，以及方便比较，小王同学在实验中应保持、、以及两个烧杯都应相同。
（3）实验数据记录如上表，根据表中数据，计算出碎纸片的热值是J/Kｇ。
（4）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏 （大/小），出现这样情况的主要原因 。（写出一点）
物理课后，小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿，做成了一个“西红柿电池”. 小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”。
猜想一：小雄说：“可能与两金属片之间的距离有关”，
猜想二：小南想了想说：“也可能与两金属片插入西红柿的深度有关”. 为了验证猜想是否正确，他们找来了电压表，连成了如图所示的电路.
（1）请你选择其中一个猜想，并提出验证的方法：
（2）目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍，请你针对这种现象，给有关部门提出一条合理建议
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