为了解某一对相对性状的显隐关系和遗传方式，兴趣小组拟对本校学生及其家庭进行调查，指导老师建议的调查步骤有：①设计调查方案；②收集、整理和分析数据；③确定调查内容；④撰写调查研究报告。调查活动的合理流程为( )
①→②→③→④ B．③→①→②→④
C．②→③→①→④ D．③→②→①→④
相关试题
下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是
A．分裂间期染色 体复制形成姐妹染色单体 |
| B．前期核膜、核仁逐渐消失，出现纺锤体 |
| C．中期染色体形态最为清晰 |
| D．末期细胞中部形成细胞板 |
下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期。其中叙述错误的是
| A．a和b为一个细胞周期 | B．c段结束，DNA含量增加一倍 |
| C．遗传物质平分发生在d段 | D．抑制DNA合成，细胞将停留在b段 |
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