为了解某一对相对性状的显隐关系和遗传方式，兴趣小组拟对本校学_优题课试题网

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更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度中等
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为了解某一对相对性状的显隐关系和遗传方式，兴趣小组拟对本校学生及其家庭进行调查，指导老师建议的调查步骤有：①设计调查方案；②收集、整理和分析数据；③确定调查内容；④撰写调查研究报告。调查活动的合理流程为(    )
①→②→③→④    B．③→①→②→④
C．②→③→①→④    D．③→②→①→④

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下列对激素调控的描述中，正确的是
①激素调控通过改变细胞的代谢而发挥效能②激素调控的启动较慢、持续时间较长
③人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调控来协调的 ④激素调控迅速而精确，反应时间短

A．①

B．②

C．③

D．①②

题型：未知
难度：未知

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关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是

A．血浆渗透压降低时，引起口渴

B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少

C．抗利尿激素分泌增多时，尿量减少

D．食用食物过咸时，抗利尿激素分泌减少

题型：未知
难度：未知

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下列有关信息传递在生态系统中的作用的叙述中，错误的是

A．生命活动的正常进行，离不开信息的作用

B．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定

C．没有信息传递，生物仍可正常生存

D．生物种群的繁衍，离不开信息的传递

题型：未知
难度：未知

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下列关于生物多样性的叙述中，不正确的是

A．生物多样性是生物进化的结果

B．生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础

C．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

D．生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因

题型：未知
难度：未知

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在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是

A．蚯蚓

B．硅藻

C．硝化细菌

D．酵母菌

题型：未知
难度：未知

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