下图表示细胞内某些生物大分子的元素组成和功能关系,其中I、II代表元素,X、Y、Z、P是生物大分子,图中单体为构成生物大分子的基本单位。请据图回答有关问题:(1)图中1代表的元素是 。(2)图中单体a为 ,x的物质包括 。(3)用图中字母表示,组成染色体的物质是 ,酶的化学本质是 ,图中 单体中具有与ATP相似的物质。
下图表示科学家通过基因工程培育抗虫棉时,从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因“放入”棉花细胞中与棉花的DNA分子结合起来而发挥作用的过程示意图。请据图回答下列有关问题: (1)图中科学家在进行①操作时,要使用酶。 (2)在获得目的基因的过程中,PCR技术相当重要。PCR扩增反应需要在一定的缓冲溶液中加入DNA模板、分别与两条模板链相结合的两种、四种脱氧核苷酸和。 (3)图中的Ⅱ是,Ⅱ由目的基因、组成。 (4)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是,约80%的转基因植物都是通过这种方法获得的,除此之外,还有。 (5)图中的Ⅲ是导入了目的基因的受体细胞,经植物组织培养获得一株棉花,这株棉花是否具有抗虫特性可进行水平的鉴定。 (6)转基因生物快速发展引发公众的不安,主要体现在食物安全、生物安全和环境安全等三个方面,其中食物安全主要是担心转基因生物会产生出毒性蛋白或。
为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验: ①选取健壮,生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁 4 组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。 ②将上述 4 组植株置于相同的适宜条件下培养。 回答下列问题:. (1)各组植株侧芽的预期生长情况分别为: 甲组 ______________ ;乙组 ______________ ;丙组 ______________ ; 丁组 ______________ 。 (2) 顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是 ______________ 。
下图为反射弧中神经一肌肉接头的结构及其生理变化示意图。 (1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜,释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生,引起肌肉收缩。 (2)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制____(体液、细胞)免疫的应答。
甲图示缩手反射相关结构,乙图示甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答: (1)甲图中f表示的结构是_________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的________________。 (2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是__________________________________。
下图表示雌性高等动物的下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、性腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题: (1)性激素分泌活动的调节枢纽是。 (2)激素A是。激素C是,其能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持及。 (3)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是___________。这是一种调节机制。 (4)X细胞作用于垂体细胞,使垂体细胞分泌某种物质,并调节对幼仔的照顾行为,则X细胞、垂体细胞分泌的物质分别是、。在与垂体细胞膜相对应的X细胞的末端,发生的信号变化是。