下图为白化病（A－a）和色盲（B－b）两种遗传病的家族系谱图。请回答：

（1）写出下列个体可能的基因型。
Ⅰ₂，Ⅲ₉，Ⅲ₁₁。
（2）写出Ⅲ₁₀产生的卵细胞可能的基因型为。
（3）若Ⅲ8与Ⅲ11结婚，生育一个患白化病孩子的概率为__________________ ，生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为________________，假设某地区人群中每10000人当中有一个白化病患者，若Ⅲ8与该地一个表现正常的男子结婚，则他们生育一患白化病男孩的概率为________________。
（4）目前已发现的人类遗传病有数千种，遗传病产生的根本原因是。

下表是4种遗传病的发病率比较。请分析回答：

（1）4种疾病中可判断属于隐性遗传病的有。
（2）表兄妹婚配子代的发病率远高于非近亲婚配子代的发病率其原因是__________。
（3）某家属中有的成员患丙种遗传病（设显性基因为B，隐性基因为b），有的成员患丁种遗传病（设显性基因为A，隐性基因a），
见图25—5。现已查明Ⅱ-6不携带致病基因。
问：
①丙种遗传病的致病基因位于染色体上；丁种遗传病的致病基因位于___________ 染色体上。
②写出下列两个体的基因型Ⅲ-8______________ ，Ⅲ-9_____________ 。
③若Ⅲ-8和Ⅲ-9婚配，子女中只患丙或丁一种遗传病的概率为_______ ；同时患两种遗病的概率为___________________ 。

玉米(2N＝20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高产(A)对低产(a)为显性，易感病(B)对抗病(b)为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb)，欲培育AAbb品种。结合下图分析并回答：

(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为________，F₂的重组类型占，高产抗病玉米中纯合子占________。
(2)将图1中F₁与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图2所示，则丙的基因型为________。
(3)过程e常采用___________，由AaBb得到Ab个体。与过程a、b、c的育种方法相比，过程a、e、f的优势是__________。与过程g的育种方式相比，过程d育种的优势是__。
(4)欲使玉米中含有某种动物蛋白成分可采用上述[　] ____________育种方法；若现有玉米均为晚熟品种，欲培育早熟品种，可采用物理或化学因素处理__________________。

某生物科技小组对一玉米农田进行实地调查，发现正常玉米的基因型为AB，其顶部开雄花，下部开雌花；基因型为aaB的玉米不能开出雌花而成雄株；基因型为Abb或aabb的玉米的顶端长出的是雌花而成为雌株（两对基因位于两对同源染色体上）。请你运用所学知识协助解决一些实际问题。
⑴该生态系统的结构包括。
⑵在该农田生态系统中，玉米属于第一营养级，它的能量除了未利用的一部分和分解者通过分解作用外，其它的流向是。为了提高玉米的产量，对初级、次级消费者应当采取的措施是：禁捕或适当放养次级消费者，用喷洒农药等人工方法来减少初级消费者。这样做的目的是为了。
⑶当玉米幼苗长青的时候，“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息。这说明了信息传递在生态系统中的作用是。若废弃的农田上会发生群落演替，该演替类型属于。
⑷若要调查玉米地里老鼠的种群密度，其方法是。当生态系统处于相对稳定状态时，蝗虫的种群数量的增长率为。
⑸玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值，在杂交育种时可免除人工去雄的麻烦。为了确保纯合子雄株和雌株的杂交后代都是正常植株，那么选育出的符合生产要求的纯合体雄株和雌株基因型分别为、。
⑹请根据单倍体育种的原理，利用该农田中的正常植株，设计选育符合生产要求的纯合体雄株和纯合体雌株的育种过程：
①；
②；
③利用杂交的方法，进一步选育出符合生产要求的纯合体雄株和雌株。请简要写出步骤：

回答下列有关生物生命活动调节的相关问题：

(1)若在上图中C和D两点的细胞膜表面安放电极，中间接记录仪(电流左进右出为+)，当信号在神经细胞间传递时，检测到的结果是。

(2)科学研究表明：精神因素(焦虑、紧张等的心理变化)会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。右图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答：

①精神因素能使T细胞活性下降，导致机体生成抗 体能力降低的原因是。
②由图可知，神经系统可通过突触前膜，直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
③维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是通过信息分子经体液运输并作用于靶细胞来实现；二是通过，例如，
将抗原呈递给T细胞就是通过此途径实现的。
(3)某同学认为一种植物(N植物)的提取液对SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠为研究材料设计了下面的实验进行证明。
实验步骤：①选择一只健康的小白鼠，让小白鼠感染SARS病毒。
②在喂养小白鼠的饲料中加入一定量的N植物提取液，观察小白鼠是否出现患病症状。
我们认为该同学的实验存在明显的不科学之处，请指出两点：
ⅰ；
ⅱ。