下图是四种生物的体内细胞结构模式图,据图回答:(1)以上四图所代表的生物中属于原核生物的是 ,能进行光合作用的是 。(字母表示)(2)图C代表的生物类群,在生态系统中的成分中可属于 。 (3)A、B细胞与C、D细胞在结构上的主要区别是前者 。(4)要得到图A细胞的原生质体,需要用 来处理细胞。
(6分)回答有关生物进化的问题:英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蠖。在自然条件下,桦尺蠖的体色受一对等位基因S和s控制,黑色(S)对灰色(s)是显性。19世纪中叶,桦尺蠖种群中S的基因频率很低。随着英国工业的发展,桦尺蠖中S的基因频率提高了很多,如下表。
请根据上述材料回答:(1)1850年以前,浅色桦尺蠖占95%以上,黑色桦尺蠖不到5%,这表明稀有的黑色型是由浅色型通过_______产生的。(2)从1850年到1898年间,黑色桦尺蠖逐渐取代浅色桦尺蠖,使种群呈现出过渡性多态现象,这表明黑色基因(S)和浅色基因(s)的频率均产生 。(3)被污染的环境使得浅色桦尺蠖容易被鸟类捕食而处于选择劣势,黑色桦尺蠖由于具有保护色而处于选择优势。这一事实表明,种群中产生的变异是 ,经过长期的 ,使种群的 发生定向的改变,导致生物朝着一定的方向缓慢地进化。所以,生物进化的方向是由 决定的。
(9分)下图表示以某种农作物(1)和(2)两个品种为基础,培育出(4)、(5)、(6)、(7)四个品种的过程。根据下图回答下列问题:(1)用(1)和(2)培育出(5)所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为 和 ,其培育出(5)所依据的原理是 。(2)由(3)培育出(4)的常用方法Ⅲ是 ;由(4)培育成(5)的方法Ⅴ称 ,其优点是 。(3)由(3)培育出(6)常用的试剂是 , 其作用的时期为 。(4)由(2)培育出(7)的方法Ⅵ是 。
[生物——选修2:现代生物科技专题](6分,每空1分)下列甲、乙两图为获得生物新品种的过程示意图。请据图回答下列问题。甲 模板DNA加热至94 ℃发生①过程②冷却至60 ℃引物结合到互补DNA链上③从引物起始进行互补链的合成乙 (1)检测目的基因是否转录出mRNA的检测方法是采用 技术。 (2)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。乙图为获得抗虫棉技术的流程。图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是 。C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入 。 (3)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取,③是在 (填“酶的名称”)作用下进行延伸的。 (4)离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是 ,该技术的原理是 。
[生物——选修2:现代生物科技专题](16分,每空2分)下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图,据图回答下列问题:(1) 技术是其它动物细胞工程技术的基础。(2)根据培养基的用途分类,图中HAT培养基属于 培养基。(3)动物细胞融合的实现,体现了细胞膜具有 。假设仅考虑某两个细胞的融合,上述过程中细胞融合可形成 种类型的杂交细胞,选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞在体外 的特点,又具备淋巴细胞分泌 的特点。(4)动物细胞融合除了采用物理方法、化学方法外,还可以采用 诱导。(5)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是 。
[生物——选修1:生物技术实践](6分,每空1分)红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成,血红蛋白的主要功能是携带O2和CO2,我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题:(1)实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,加入柠檬酸钠的目的是_____________。洗涤红细胞时要用______(填溶液)反复洗涤、离心。要让红细胞破裂,释放血红蛋白时要加入_________。(2) 得到的血红蛋白溶液装入透析袋中透析,即血红蛋白的粗分离,目的是除去_______。(3)然后通过_____(填方法)将样品进一步纯化,最后进行纯度鉴定,使用最多的是______(填方法)。