某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧．要使天平平衡．应将横梁右端的平衡螺母向 ▲ (左／右)移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中 ▲ (增加／减少)砝码；当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为 ▲ ．
相关试题
如图，两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成.用它们分
别将重物G1、G2提高相同高度（ ）
| A．若G1 = G2，拉力做的额外功相同 |
| B．若G1 = G2，拉力做的总功相同 |
| C．若G1 = G2，甲的机械效率大于乙的机械效率 |
| D．用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变 |
如图所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉物体运动相同的路程s，则下列关于拉力做功的判断中正确的是( )
| A．甲图中的拉力做功最少 | B．乙图中的拉力做功最少 |
| C．丙图中的拉力做功最多 | D．甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多 |
门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图所示．其中的科学道理是（ ）
| A．根据杠杆的知识，推开门时比较省距离 |
| B．根据杠杆的知识，推开门时比较省力 |
| C．根据功的知识，推开门时手对门做功较慢 |
| D．根据功的知识，推开门时手对门做功较少 |
相关知识点
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