图所示的是常用的实验装置。 (1)写出有编号仪器的名称①②
(2)加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气,反应中二氧化锰起作用,反应的化学方程式为。 为了收集比较纯净的氧气应该选择的装置有(填序号)。 (3)上可以通过多种反应得到 N H 3 (极易溶于水,密度比空气小),例如: ① 2 N H 4 C l + C a O H 2 = ∆ C a C l 2 + 2 N H 3 ↑ + 2 H 2 O
② N H 4 H C O 3 = ∆ N H 3 ↑ + C O 2 ↑ + H 2 O ③ C a O + N H 3 · H 2 O = N H 3 ↑ + C a O H 2 (浓氨水有挥发性) 我将选择反应(只写一个,填序号)作为实验室制取 N H 3 的反应原理,我选择(填序号)来作为 N H 3 发生装置,我选用的收集装置是。
右图是实验室常用的制取气体的装置。 (1)若制取氧气,你的连接方式是_________(用小写字母表示),对应的化学方程式是________________。 (2)选用B装置制取气体时,若想控制反应速率,你的改进措施是________。 (3)请写出利用上述装置制取除O2外的另一种气体的化学方程式_______。
用和分别表示氮原子和氧原子。下面甲、乙两图分别是氮气与氧气、氧气与氧气在雷电天气时发生反应的微观示意图。请回答: (1)“”和“”的元素组成相同,但性质不同的原因是______ (2)结合图示从微观角度解释由A到B或由C到D变化的实质是______。 (3)写出甲中反应的化学反应类型___________。
根据下图所示实验回答: (1)A实验的错误之处有________________(答出2条)。 (2)B实验可能造成的后果是_______________。
用化学式填写下列空白: (1)可做制冷剂的氧化物是___________。 (2)可导电的非金属单质是___________。
(10分)实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题: (1)写出标号仪器的名称:①;②; (2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式 ; (3)若选择B装置用高锰酸钾制取O2,该套装置有一处不足的地方,应如何改进:; (4)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从______(填“a”或“b”)端通入;若气体从a端通入广口瓶,广口瓶内应盛装(填试剂的名称)来干燥氧气; (5)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备了二氧化碳,为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为。若在F装置中加入紫色石蕊试液,观察到的现象是。得出的结论是。