相关试题
下图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述错误的是 
| A．能进行①过程的生物肯定属于生态系统中的生产者 |
| B．能进行②或者③过程的生物肯定属于生态系统的消费者 |
| C．分解者不能进行①过程 |
| D．分解者可以进行②或者③过程 |
甲、乙两种群在同一环境中培养，随着时间的推移，种群数量变化如图所示。以下说法正确的是（ ）
| A．甲种群表现为“S”型增长 |
| B．甲种群的竞争能力始终强于乙 |
| C．在a点时，甲种群数量不再增加的原因是乙种群的竞争能力增加 |
| D．b点时，乙种群消失，甲种群的环境阻力消失 |
植物体中，赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如下。据图分析，下列叙述中不正确的是 （ ）
| A．赤霉素对①有促进作用，对②有抑制作用 |
| B．如果植物缺乏赤霉素或生长素，可能是基因突变使有关酶不能合成造成的 |
| C．生长素一般是由植物从土壤中通过主动运输的方式吸收获得的 |
| D．通常情况下，植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果 |
右图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是（ ）
| A．当一个人被疯狗咬伤时采用方法②进行免疫比较好 |
| B．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力 |
| C．采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 |
| D．医学上一般采用方法②进行免疫预防 |
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