如图甲所示是水流形成图,我们对电流的成因(如图乙所示)的认识是通过分析图甲中水流的成因来了解的,这种方法在物理学中称为 [ ]
图5
如图所示,小华从不同方位都能看到发光的小灯泡S,关于这一现象的解释正确的是
如图所示,寒冷的冬天,同学们走进教室时眼镜上容易起“雾”,下列说法中正确的是
如图所示,小明用大小不同的力敲击同一面鼓使其发出声音,同时观察鼓面上泡沫小颗粒的跳动幅度是否相同.他是在研究声音的
下列有关温度的估测中最接近实际的是
小马家客厅里旧式吊顶灯的灯泡坏了,爸爸换上了新的LED灯,但不知哪种灯泡更节能.小马认为:换上的LED灯比之前的灯泡发出的光要强,应该更耗电.小马的这一行为属于科学探究中的