阅读下面的诗歌，然后回答问题。
老 鸦
胡 适
（一）
我大清早起，
站在人家屋角上哑哑的啼
人家讨嫌我，说我不吉利；──
我不能呢呢喃喃讨人家的欢喜！
（二）
天寒风紧，无枝可栖。
我整日里飞去飞回，整日里又寒又饥。──
我不能带着鞘儿，翁翁央央的替人家飞；
也不能叫人家系在竹竿头，赚一把黄小米！
【注】胡适，“五四”新文化运动主将和倡导者。诗中的“乌鸦”具有什么特点？作者借乌鸦寄寓了什么情感和态度？
诗歌阅读
水调歌头
九月望日，与客习射西园，余病不能射.叶梦得霜降碧天静，秋事促西风。寒声隐地初听，中夜入梧桐。起瞰高城回望，寥落关河千里，一醉与君同。叠鼓闹清晓，飞骑引雕弓。
岁将晚，客争笑，问衰翁：平生豪气安在？走马为谁雄？何似当筵虎士，挥手弦声响处，双雁落遥空。老矣真堪愧，回首望云中。
（1）“秋事促西风”中的“秋事”本意是秋收的事情，从全词看，实际上是指什么？“岁将晚”包含的两层意思是什么？
（2）“寥落关河千里，一醉与君同”中“醉”字揭示了作者怎样的心情？
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
江乡故人偶集客舍
戴叔伦
天秋月又满，城阙夜千重。还作江南会，翻疑梦里逢。
风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。羁旅长堪醉，相留畏晓钟。
（1）“风枝惊暗鹊，露草泣寒虫”一句描绘了怎样的夜色，表达了怎样的感情。
（2）“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一句中哪两个字用得最好？有怎样的表达效果？
阅读下面的宋诗，然后回答问题。
病牛①
李纲
耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？
但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
【注】①本诗是李纲于宋高宗绍兴二年（1132年）被贬武昌时所作。
（1）本诗使用了哪些修辞方法，并分析其作用。
（2）“但得众生皆得饱”句看似平常，实则意旨深远，请结合全诗进行赏析。
阅读下面宋词，然后回答问题。
临江仙送钱穆父①
苏轼
一别都门三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠①。惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。樽前不用翠眉辈。人生如逆旅，我亦是行人。
[注]①钱穆父：苏轼的友人，时被谪出知瀛州。②改火：指年度的更替。⑧筠：竹。
（1）“无波真古井，有节是秋筠”句运用了何种修辞手法?赞扬了友人什么样的品格?
（2）“人生如逆旅，我亦是行人”句，有人认为豪放达观，有人认为失意惆怅，你的看法呢?简要分析。
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