请以“我为 鸣不平”为开头,选取高中阶段语文教材中学过的一个文学形象进行反向分析,字数字60字以内。我为 鸣不平,
根据下表提供的内容和数据,用比较的方法在横线上填写一个恰当的句子,与上下文意保持一致。表一:
表二:
从以上两组数据的对照中我们发现, 。上网聊天讲真话是网友美好的愿望,可在现实中,网上聊天之言又令人难辨真假。
在下面一段话后续写。要求:① 先用一句话写出自己的观点;② 然后至少写出两条理由;③ 不超过50字。有报道说,国家语委副主任王登峰近日对媒体表示,我国对地方台使用方言进行播音有严格要求,播报新闻不能使用方言,方言类节目的播出时间、时长和占节目总数的比例也都有严格要求。对此,你怎么看? 。
从下面三个人物中,任选一个,结合课文分析这个人物形象,80字左右,祥林嫂 老贝尔曼 窦娥
阅读下面一则材料之后,请你为斐济女孩拉维塔写一段安慰并表示美好祝愿的话,要求感情真挚,表达得体、准确、生动。(不少于150字,4分)在2009年12月7日开幕的哥本哈根联合国气候变化大会上,一名斐济代表在谈到因海平面上升而面临消失危险的太平洋岛国时泪洒会场。大会开始后,来自斐济的女孩拉维塔哽咽地诉说:“我有一个梦想,15年后我可以有自己的孩子,他们会有一个家。而那个时候我们还会有一个美丽的岛屿。” “我们什么也没有做,可是气候变化对我们的影响却最大。”
根据下面文意,在横线上各填写一段话,使前后组成连贯一段话。(1)“奇”是牛顿对于苹果为什么会落在自己头上的疑问,____________,是李四光对中国贫油论的反问。(2)“独木不成林,根草不成春”,心心相连,手手相牵,才是一道最美丽的风景;“野火烧不尽,春风吹又生”,我虽弱小,但我很坚强;_________________________。