下列词语中加点字的读音，完全不同的一组是（）A．悼念泥淖桨棹

下列词语中加点字的读音，完全不同的一组是（）

A．悼念泥淖桨棹绰绰有余掉以轻心

B．蝎子谒见揭发歇斯底里竭尽全力

C．洪水拱让供奉哄堂大笑烘云托月

D．汲水吸取极顶岌岌可危负笈从师

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相关试题

下列各项中，“师”的意义与其他不同的一项是（　　　）
A古之学者必有师
B犹且从师而问焉
C道之所存，师之所存也
D于其身也，则耻师焉

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下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（　　　）

A．⑴吾尝跂而望矣，不如登高之博见也
⑵假舆马者，非利足也，而致千里

B．⑴　道之所存，师之所存也
⑵师道之不传也久矣

C．⑴生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之
　 ⑵吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎

D．⑴君子生非异也，善假于物也

　　　⑵青，取之于蓝而青于蓝

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下列词语书写有错误的一项是

A．噩耗流言蜚语臆断深思慎取	B．豆蔻消声匿迹溺爱余韵徐歇
C．垝垣殒身不恤坍弛虔诚祈祷	D．暮霭备尝艰辛谬误舞榭歌台

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下列各句中加点的成语，使用正确的一项是

A．王刚考取了北京大学，李阳被上海交大录取，从上幼儿园起就一直没有分开过的一对要好的同学就这样劳燕分飞。

B．无论是司马迁“苟活”，还是屈原“赴死”，后人谈到他们，都充满溢美之词。

C．刘和珍等青年在反动政府门前表现出来的沉勇友爱、无所不为的精神，令人敬佩。

D．我厌恶那些号称铁石心肠的强者，蔑视他们一路旗开得胜的骄横。

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下列各句中，没有语病、语意明确的一项是

A．王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。

B．文学经典是历史的回声，是审美体验的延伸，也是后代作家超越自我的精神刻度，作家只有在与经典大师的竞争中，才能拓展文学的想象空间，为未来提供崭新的审美体验。

C．读完李煜的《虞美人》，读者就会被词作所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。

D．根据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。

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