把下列句子填在后面的横线上，组成前后衔接、语意连贯的一段话（只填序号）
大河沟苍凉寂寞，高古深沉。站在河边俯瞰，____________，我游历过许多大江大川，但从没有像见到大河沟所感受到的那种从心底涌起的亲切与感动。
①夜半梦醒，还隐约听到河水的流动声
②不绝于耳的咆哮声似向天地展示着惊心动魄的豪迈气势
③空气中也弥漫着河水与黄土交融后散发的独特气息
④每到夏季，上游下了暴雨，山洪顺河沟奔腾而下，激流汹涌，波涛澎湃
⑤一阵冷风飒然拂面，令人头晕目眩，有一种要从半空飞坠下去的感觉
阅读下文，完成后面题目。
（一）诗人贪求好句而理有不通，亦语病也。如“袖中谏草朝天去，头上宫花侍宴归”，诚为佳句矣，但进谏必以章疏，无直用草稿之理。唐人有云“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，说者亦云句则佳矣，其如三更不是打钟时。
（二）李颀贻张旭诗曰：“左手持蟹螯，右手执《丹经》。”此用毕卓语。既持蟹螯，又执《丹经》，岂命人举杯耶？盖偶然写兴以害意尔。贾岛《望山》诗曰：“长安百万家，家家张屏新。谁家最好山，我愿为其邻。”然好山非近一家，何必择邻哉？此亦写兴害意，与颀同病也。两则诗话指出的都是诗歌创作中的什么问题？（用原文语言）
你是否同意？为什么？诗词讲究“炼字”，往往“着一字而境界全出”，请另举一个例子，具体说明诗词中某一字的的艺术效果。
根据下面的情境，补写答话。字数不超过30字。
师父训练徒弟爬树，徒弟爬到高处时，师父喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高处时，师父一言不发，等徒弟下到低处时，他才说：“小心，小心！”徒弟问：“师父，为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我？”
师父回答：“__________________________________________________
__________________________________________________________。”
下列材料对“蝴蝶鱼”作了介绍，请筛选信息，用四个短语加以概括。要求：保留主要内容，每个短语不超过10字。
蝴蝶鱼，属蝴蝶鱼科，是热带海洋观赏鱼的名角之一，有120余种，90%生活在印度洋和太平洋。它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓，两侧扁平椭圆的体型，既小又尖的嘴巴。许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点，那是它们用来诱骗攻击者的假眼，作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端，以确保自己的安全。其食性以藻类、海绵珊瑚为主，有些品种也会吃一些小动物及浮游生物。
答：______________________________；______________________________
______________________________；______________________________
分析右图，得出结论，并合理推断其原因。要求：①语言表达准确、简明；②结论和原因均不超过25字。
（1）结论：______________________________。
（2）原因：______________________________。
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