生活中的现象可以用分子等微粒的知识加以解释,其中正确的是 ( )
2017年,哈佛大学科学家在《科学》杂志上发布了获取金属氢的相关报告。将微小的固态氢置于488万个大气压下,氢气分子破裂为氢原子,由氢原子直接构成金属氢。金属氢具有金属的性质,储藏着巨大的能量。下列说法中正确的是( )
A.该变化属于物理变化
B.金属氢与氢气的化学性质相同
C.金属氢的构成与硅相似
D.金属氢形成过程中,氢原子核发生了改变
科学家采用“组合转化”技术,可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是( )
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B.反应前后原子种类、数目均不改变
C.无机物在一定条件下可转化为有机物
D.参加反应的两种分子的个数比是1:4
利用所给实验材料(规格和数量不限),不能完成相应实验的一项是( )
选项
主要实验器材
相应实验
A
烧杯、玻璃棒
稀释浓硫酸
B
烧杯、玻璃棒、滤纸、铁架台
除去粗盐中的不溶性杂质
C
玻璃棒、pH试纸,玻璃片、标准比色卡
测定雨水的酸碱度
D
烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒、胶头滴管、药匙
3溶液
A.AB.BC.CD.D
关于物质性质及用途的描述中错误的是( )
2不支持燃烧,可用来灭火
B.CO有还原性,可用于冶炼金属
C.浓硫酸有吸水性,可作干燥剂
D.氧气支持燃烧,可作燃料
下列有关微粒的说法不正确的是( )
A.原子核都是由质子和中子构成
B.气体压缩成液体,分子间隔变小
C.蔗糖在热水中溶解更快,是因为温度越高,分子运动速率越快
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