对下列有关实例形成原理的解释，正确的是（ ）
| A．培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理 |
| B．无籽番茄的获得是利用了多倍体育种的原理 |
| C．培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理 |
| D．“多莉羊”的诞生是利用了诱变育种的原理 |
相关试题
现有一个比较大的某种鸡种群，下列措施不会造成该鸡群基因频率发生变化的是( )
| A．淘汰鸡群中体质较弱的个体 |
| B．从外地引进新的品种加入鸡群 |
| C．将该鸡群置于条件与原来不同的环境中饲养 |
| D．让该鸡群中的雌、雄个体自由交配繁殖后代 |
如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是( ) 
| A．图中A表示基因突变和基因重组，为生物进化提供原材料 |
| B．生物进化的本质是种群基因频率的改变 |
| C．图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件 |
| D．图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代 |
用达尔文的自然选择学说,来判断下列叙述中正确的是 ( )
| A．北极熊为了适应冰天雪地的环境,所以它们都定向地产生了白色的变异 |
| B．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因此颈和前肢变得都很长 |
| C．尺蛾工业黑化现象是因为受煤烟污染而被熏黑的 |
| D．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果 |
番茄的红果(A)对黄果(a)是显性，圆果(B)对长果(b)是显性，且遵循自由组合定律。现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的表现型数不可能是( )
A．1种 B．2种 C．3种 D．4种
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