阅读下面文字,按要求改写相关语句。不知什么时候起,①我们就生活在广告里了。广告事实上已经占据了我们整个时间和空间。②报纸、电视、广播甚至大街上,没有一处能少了广告。将画线①处改为比喻句,将画线②处改为排比句,以突出广告的铺天盖地之势。(不改变原意)① ②
从<<中国好声音>>到<<我是歌手>>,从<<中国梦之声>>到<<中国好歌曲>>,美妙的歌声带给我们非一般的享受,那旋律会紧紧萦绕心中,挥洒不去。你听过什么触动心灵的歌曲吗?请描绘一下你享受音乐的过程吧。 要求:1.写上歌曲的名字。2.以描写为主,语言生动。3.至少使用两种修辞手法。4.不少于200字。
请以“天晴了”为开头,写一个不少于200字的场面描写。 要求:(1)侧重描写;(2)采用自然环境烘托人物形象的方法;(3)使用比喻的修辞手法。
某中学高三(1)班将召开“为灾区捐赠棉衣棉被”的动员会。下面是主持人开场白的开头和结尾,请你补出中间部分。要求紧扣主题,简明生动,至少运用一种修辞手法。50字左右。(6分)
假如你是比亚特广告公司王总的秘书小余,请你根据下面这段王总办公室的电话录音替王总整理出一份电话留言。你整理给王总看的这份电话留言要力求简明扼要,字数不超过55个字。 王总,您好!我是优美广告艺术有限公司吴董的秘书小张。我们吴董今天临时有急事,下午必须赶去北京处理。他和您上周约好的今晚在世纪大酒店共进晚餐的聚会只能取消。吴董让我代他向您说声“抱歉”。另外,王总,吴董想邀请您下周五晚上6:30在明珠广场东边的“厨子牛排”共进晚餐,吴董想确认您下周五晚上是否有空。您可以回电吴董265811111。谢谢!打扰王总了,祝王总工作顺利。
有调查研究机构开展了美、韩、中三国“高中生生活意识比较”课题研究。调查结果表明,三国高中生学习意识、生活意识各不相同。根据表格,完成后面的题目
结合图表内容,以“中国高中生的幸福指数”为陈述对象,得出结论。(2分)请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。(4分