阅读下面这首宋词，然后回答问题
虞美人·梳楼
蒋 捷
丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去、觅归舟。
天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿阑杆。才卷朱帘却又、晚风寒。请赏析上片中的“楼式忒小不藏愁”。
答： 词的下片表达了词人怎样的情感？试简要分析。
答：
诗词鉴赏(8分)
杂诗三首(其三)
闻道黄龙戍① ，频年不解兵。
可怜闺里月，长在汉家营。
少妇今春意，良人昨夜情。
谁能将旗鼓，一为取龙城。
注释:①黄龙戌:即黄龙，在今辽宁开原县西北，此指边地。②龙域:在今蒙古境内，这里借指敌方要地。
①．请分析额联中"月"的意象在表达上的作用。(4分)
②.综观全诗，简要概括这首诗表达了作者对战争持怎样的态度。(4分)
阅读下面这首诗，回答下列各两题
甬上竹枝词 戈鲲化（清）
灵桥门近甬江隈，早把严城锁钥开。
为贩鱼鲜趋晓市，小民辛苦五更来。这首诗写的是 ▲ （地点） ▲ （事情）。
请简要分析第三句中“趋”字的作用。
▲
古
代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
采莲曲
［唐］王昌龄
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。作者是如何将采莲少女与美丽的大自然融为一体的？结合诗歌前两句，谈谈你的理解。
答： 古典诗词特别讲究炼字，请简要分析“乱入” 一词在诗中的表达效果。
答：
读下面的诗歌，回答问题(8分)
于易水送人
骆宾王
此地别燕丹①，壮士发冲冠。
昔时人已没， 今日水犹寒
注释：①燕丹：战国时燕国的太子丹
(1)请你发挥想象，用自己的语言描绘“发冲冠”的壮士形象。 (4分)
译文：_______________________________________________________________
(2)末句“今日水犹寒"抒发了作者怎样的感情?(4分)
答：．_____________________________________________________________
________________________________________________________________________
读下面这首诗，完成下列各题。
梅花引
荆溪阻雪
（南宋）蒋捷
白鸥问我泊孤舟，是身留，是心留？心若留时，何事锁眉头？风拍小帘灯晕舞，对闲影，冷清清，忆旧游。 旧游旧游今在否？花外楼，柳下舟。梦也梦也，梦不到，寒水空流。漠漠黄云，湿透木棉裘。都道无人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。
①下列对这首词的理解和分析不正确的一项是（ ）
| A．这首词以“白鸥问我泊孤舟”起笔，运用拟人的修辞手法，引出孤舟受阻的题意。 |
| B．“心若留时，何事锁眉头？”以问句形式，直接回答了“是身留，是心留”的问题。 |
| C．“花外楼，柳下舟”回忆和故友同游的情景，与眼前冷清凄寒的景象形成鲜明对比。 |
| D．词中“旧游”“梦也”等词语的重叠使用，使作品表达的情感回环跌宕，读来韵味十足。 |
②请结合词句简要分析词中“我”的形象。
③结尾“今夜雪，有梅花，似我愁”是怎样表达词人的愁情的？请加以解说。古诗词中写愁情的名句还有很多，如李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。请从你熟悉的古诗词中另外举例，赏析其表达效果。
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