“XXX，教授。1950年1月出生，1968年中专毕业，1969年到黑龙江上山下乡。1978年3月考进厦门大学经济系学习，1982年毕业分配到统治局工作，1985年进入江西财经大学任教，1996年到美国斯坦福大学做高级访问学者……”该教授的简历反映了 （ ）
| A．“教育革命”对其成才起了积极作用 |
| B．1977年恢复高考招生制度对其人生转折提供了机遇 |
| C．1970年高等学校恢复招生使其得以接受高等教育 |
| D．《义务教育法》保障了其少年时代受教育的权利 |
相关试题
凯末尔说："我们希望成为一个现代化国家，我们的头脑愿意接受现时代思想，但我们仍得保持自身不变。"为此他推行的改革有
①废除政教合一 ②用拉丁字母拼写土耳其语
③走苏俄发展道路④大力发展农业
| A． | ①② | B． | ①③ | C． | ②③ | D． | ②④ |
下图所反映的经济组织，其突出特征是
| A． | 成员国政治经济一体化 |
| B． | 成员国经济技术合作多样化 |
| C． | 成员国经济发展均衡化 |
| D． | 发达国家与发展中国家优势互补 |
天津著名中药企业达仁堂如今已有百年历史。20世纪50年代纳入国家集中统一管理后，原有分号与其全部脱钩，达仁堂只管生产，不管销售。在20 世纪90 年代中期的发展中，该企业曾一度"拔剑四顾心茫然"。造成其"茫然"的主要原因是
| A． | 集中统一管理使企业失去活力 | B． | 企业产品质量下滑 |
| C． | 企业失去分号，力量削弱 | D． | 企业尚未适应市场经济 |
毛泽东说："殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式，只能是第三种形式…… 这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式。"这里所说的国家形式是
| A． | 民主主义国家 | B． | 新民主主义国家 |
| C． | 资本主义国家 | D． | 社会主义国家 |
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