阅读下面这首诗，然后回答问题。
清 溪 行
李 白
清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此？
人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。
［注］清溪，流经安徽贵池城，与秋浦河汇合，出池口入长江。
（1）诗的颔联、颈联分别采用什么手法描写清溪水色的？请简要分析。
（2）诗的尾联描绘了什么情境？流露出诗人怎样的情感？
阅读下面的诗歌，然后回答问题。(7分)
送何遁山人归蜀
（宋）梅尧臣
春风入树绿，童稚望柴扉。
远壑杜鹃响，前山蜀客归。
到家逢社燕①，下马浣征衣。
终日自临水，应知已息机②
【注】①社燕：这里指春天社日飞来的燕子。②息机：摆脱琐事杂务，停止世俗活动。请简要分析首句中“绿”字的妙处。
诗歌后四句想象朋友到家的情景抒发自己的情感，请简要赏析。
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
出关①
徐兰
凭山俯海古边州，旆②影风翻见戍楼。
马后桃花马前雪，出关争③得不回头?
【注】①关，指居庸关，古代将士出征经过的重要关隘。②旆（pèi），旌旗。③争，同“怎”。 “凭山俯海、马前雪”等写出了居庸关怎样的特点？
“马后桃花马前雪”一句，运用了什么艺术手法，有什么妙处？将士们出关时频频回头，流露了将士们什么样的感情？
阅读下面这首宋词，完成文后各题。
浪淘沙
欧阳修
把酒祝东风，且共从容。垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处，游遍芳丛。
聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？这首词上片叙事，下片抒情。试问上片叙述了什么事？下片抒发了怎样的情感？
有人认为“今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？”是篇中的绝妙之笔，试作简要分析。
阅读下面这首诗，完成小题。
再登岳阳楼感慨赋诗①
陈与义
岳阳壮观天下传，楼阴背日堤绵绵。
草木相连南服②内，江湖异态栏干前。
乾坤万事集双鬓，臣子一谪今五年。
欲题文字吊古昔，风壮浪涌心茫然。
【注】①宋钦宗靖康二年（1126）春，金军攻破东京（今河南开封），掳徽宗，钦宗二帝，北宋灭亡，史称“靖康之难”。陈与义1124年被贬在陈留（在今河南开封东南）做监酒税的小官，靖康之难发生后，流离失所，后流亡到洞庭湖。此诗写于南宋高宗建炎二年（1128）秋。②南服，指南方。下列对本诗的理解，不正确的一项是
| A．首联中“楼阴”指楼的南面，“背日”也指楼南，两词点明观景角度：站在楼南向远处眺望。 |
| B．颔联继续写登楼所见景色。“江湖异态”写出倚栏远眺，江水与洞庭湖水不同，异态纷呈。 |
| C．颈联意思是：诗人被贬官迄今已有五年，“靖康之难”后，宋室南迁，诗人颠沛流离，双鬓已白。 |
| D．尾联中用“风壮浪涌”，即写出江水湍急汹涌，同时也表明诗人此时心潮起伏如波涛汹涌。 |
诗人登临远望看到怎样的景象？这种景象描写有何作用？结合诗句，简要分析。
有学者盛称“乾坤”一联“学杜而得其骨”，意思是为家国之忧而心碎，而头白，正是杜甫诗歌与陈与义诗歌共具的思想特色。结合这首诗，联系自己的阅读体验，谈谈你对这种思想特色的认识。
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