阅读下面两首词,完成下列各题。(8分)忆秦娥 李白箫声咽,秦娥梦断秦楼月。秦楼月,年年柳色,灞陵伤别。乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙。忆秦娥·娄山关 毛泽东西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。两首词都通过景物描写渲染气氛,但所渲染的气氛很不相同,请加以概括说明。两首词的结尾都通过写景来抒情,气象宏大,但所抒发的感情不同。请概述其感情的不同。
阅读下面唐诗,完成8—9题。 雪晴晚望 贾岛 倚杖望晴雪,溪云几万重。 樵人归白屋,寒日下危峰。 野火烧冈草,断烟生石松。 却回山寺路,闻打暮天钟。 【注】贾岛长安应举落第,与从弟释无可寄居长安西南圭峰草堂寺,这首诗大约写于此 时。 8.题目为“晚望”,诗人具体“望”到了哪些景色?请简要叙述。 9.末尾两句写的是什么内容?在全谴中有什么作用?请简要说明。
把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语 (1)然而不王者,未之有也。 (2)王无罪岁,斯天下之民至焉。
阅读下面一首元曲小令,然后回答问题。 [双调]折桂令•客窗清明 乔吉 风风雨雨梨花,窄索帘栊,巧小窗纱。甚情绪灯前,客怀枕畔,心事天涯。三千丈清愁鬓发,五十年春梦繁华。蓦见人家,杨柳分烟,扶上檐牙。本曲“三千丈清愁鬓发”一句抒发了什么样的感情?最后三句“蓦见人家,杨柳分烟,扶上檐牙”的写景有什么作用?
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 客至 杜甫 舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯。 ⑴首联写景在全诗中有什么作用? ▲ ⑵诗以“客至”为题,并贯穿全篇。请结合全诗对此概括说明。 ▲ ⑶这首诗运用了虚实结合的表现手法,请结合具体诗句简要分析。 ▲
阅读下面这首宋词,然后回答问题。 八声甘州寄参寥子 苏轼 有情风万里卷潮来,无情送潮归。问钱塘江上,西兴浦口,几度斜晖?不用思量今古,俯仰昔人非。谁似东坡老,白首忘机。 记取西湖西畔,正春山好处,空翠烟霏。算诗人相得,如我与君稀。约它年、东还海道,愿谢公雅志莫相违。西州路,不应回首,为我沾衣。 (1)词中记述了诗人与参寥的哪些交游活动,请加以概括。(2分) (2) “有情风万里卷潮来,无情送潮归”一句运用了何种修辞手法?请分析其表达作用。(4分) (3)下片蕴含了词人什么思想感情?(3分)