在中国古代史上，三教共弘的局面出现于A先秦时期B秦汉时期C魏

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更新 2022-09-03
科目历史
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辽宁省沈阳四校联合题高二上学期期中考试文科历史卷

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在中国古代史上，三教共弘的局面出现于
A 先秦时期 B 秦汉时期 C 魏晋时期 D 唐宋时期

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有史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，它可分成两个子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是

A．封建亲戚以藩屏周	B．组成决策机构“中朝”
C．废中正，行科举	D．确立并完善三省六部制

题型：未知
难度：未知

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历史学的基本要素是：史料、史料解释、历史叙述和历史评价。阅读下列材料，回答问题：孟子，名轲，邹人，是孔子的孙子子思的再传弟子。他认为人生来就有仁、义、礼、智四端，即对他人苦难的同情，对不义之事的羞辱，辞让的心情及辨别是非的能力。他把孔子的“仁”发展为“仁政”，特别强调“民为贵，社稷次之，君为轻”，即主张民贵君轻。这种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产。下列是原始史料的是

A．孟子，名轲，邹人	B．民为贵，社稷次之，君为轻
C．民贵君轻	D．他认为人生来就有仁、义、礼、智四端

题型：未知
难度：未知

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“夏朝建立，虽然专制的世袭取代民主的禅让，但禹在国家政治制度建设方面作了一些尝试，初步建立了军队、监狱等国家暴力机器，这一切，为后来政治文明的发展奠定了基础”，上述材料肯定禹的贡献主要采用的评价史观是

A．整体史观	B．近代化史观
C．阶级史观	D．文明史观

题型：未知
难度：未知

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“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的主要目的是

A．确立嫡长子的最高地位

B．防止内部纷争，强化专制主义中央集权制度

C．维护政治等级，稳定统治秩序

D．保证贵族血统的纯正

题型：未知
难度：未知

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《说文解字》对“龙”字的释义为：鳞虫之长，能幽能明，能细能巨，能短能长，春分而登天，秋分而潜渊。对此理解有误的是

A．龙是一种文化图腾	B．龙的变化象征皇权的消长
C．龙兼具灵性和力量	D．龙与农耕文明密切关联

题型：未知
难度：未知

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