《同窗故事》向高三各班同学征集临别赠言。请你拟写一则,要求感情真挚,至少运用一种修辞手法,字数不超过30字。
阅读下面一段文字,用一句话概括主要信息。(不超过30字)2005年苏黎士大学费尔教授和他的团队在做信任游戏时对参与者做了大脑活动扫描,发现脑部分泌出的催产素能抑制脑部两个区域的活动。第一是杏仁核区域:处理恐惧和危险的部位。催产素高,会降低防卫心和恐惧感。第二是纹状体区域:脑部凭着过去回馈而指引未来行为的部位。催产素多,可让人忘掉过去的痛苦,更相信他人。对有抑郁症和孤独症的人,催产素对他们也会有很大的帮助。 ▲ ▲
依据划线的句子,在下面横线处续写恰当的语句,使整段话语意连贯,句式整齐。美无处不在,聆听大海,浩瀚涛声会激荡你的胸怀; , 。当你嗅到初春的第一缕泥土的气息,青春的花朵便绽放在你生命的枝头; , 。只要你有一颗充满诗意的心,生命就会呈现绝美的图景。
将下面的几个短句组合成一个长单句(可适当增删词语),保留全部信息。他们都是山里的孩子,同一片蓝天下,他们同样怀有远大的理想,生活的窘迫并没有磨灭他们的斗志,建设家乡是他们美好的愿望。
请简要说明下面漫画的内容,并揭示其中的寓意。
仔细欣赏下面的漫画,拟写一个贴切的标题并写出寓意。(1)标题(2)寓意