下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答：
(1) 促进茎生长的生长素最适浓度是 M，生长素的这一浓度对根生长的效应是 。（填抑制或促进，下同）
(2)A点所对应的生长素浓度对茎、芽、根生长的效应依次是 。
(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。
（4）比较生长素浓度对芽、根、茎的不同影响，可以看出对生长素浓度敏感程度依次增强的是 。
（5）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为 mol/L。
（6）综观三条曲线可见生长素对同一植物的 不同，单独看一条曲线表明生长素具有 性。
某些遗传病具有家族性遗传的特征，非家族成员一般也非携带者。下图为80年代开始采用的“定位克隆法”示意图，通过对家系分析将与某种疾病相关的基因定位在某一染色体的特定部位。（表示氨基酸的三字母符号：Met-甲硫氨酸；Val-缬氨酸；Ser-丝氨酸；Leu-亮氨酸；Gln-谷氨酰胺；Pro-脯氨酸；Cys-半胱氨酸）请据图回答问题：
（1）基因的本质是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，基因在染色体上呈＿＿性排列。通过题干和图示综合分析，该遗传家系的遗传病致病基因在常染色体上，属于单基因遗传，致病基因为显性。致病基因及等位基因用A或a表示，则上述遗传家系中患者的基因型为＿＿＿＿。
（2）若该遗传病在某较大的人群中发病率为36%，一对夫妇中丈夫患病，妻子正常，他们所生的子女患该病的概率是＿＿＿＿。
（3）图中物理图谱表示了12段候选克隆的DNA片段，要得到这些候选克隆的DNA片段，必需使用的酶是＿＿＿＿＿＿＿＿。
在某类兔子中，毛色黑色与白色是一对相对性状，黑色为显性(W)、白色为隐性(w)。下图显示两项交配，亲代兔子A、B、P、Q均为在正常条件下（15℃）成长的纯合子。
(1)将兔C与兔D的表现型比较可以得出什么结论＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)将兔D与兔S交配得到子代：
①若子代在15℃中成长，表现型最可能是＿＿＿＿＿＿＿＿
②若子代在30℃中成长，表现型最可能是＿＿＿＿＿＿＿＿
(3)将兔D与兔S的子代与兔R交配，若子代在15℃中成长，预期子代的表现型及其比例是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)若要判断一只白色兔子的基因型，在不选择图中所示兔子、也不知道其它兔子基因型的前提下，最佳方案是将其与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿交配，子代在正常条件下（15℃）成长，观察子代的表现型及比例。
以不同植物为材料做下列两组实验，根据实验回答下列问题：
实验一：以同一双子叶植物的叶为材料，用打孔器制成叶圆片分成两等份放人装有水的瓶中，通过气泵抽出叶中气体直至叶圆片降至瓶底。再将气泵处密封，以图中所示装置进行实验，将两个装置都放在阳光下，一定时间后，观察装置发生的变化。
（1）叶圆片在实验前，为什么必须抽出气体让其下沉？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）B试管中叶片会＿＿＿，其原因是因为A瓶中酵母菌＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（3）C试管中叶片＿＿＿，其原因是因为D瓶中乳酸菌＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
实验二：如果用图中E试管和F试管敞开口培养小球藻，在培养液中加入H2
18O。
（4）一段时间后在周围的空气中检测到放射性的物质有18O2、C18O2，它们分别是由＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿产生的。
若E试管用完全培养液，F试管用缺镁的营养液，研究光照强度对E、F两试管中小球藻产生氧气量的影响，结果如右上坐标图，分别用相对应的E、F两曲线表示。据图回答：
（5）对小球藻来说，光照强度为Q时对应下图中存在的箭头有（填序号）＿＿＿＿＿。 
（6）当光照强度小于M时，限制F试管光合作用强度的主要因素是＿＿＿＿＿。
（7）造成E、F两试管净氧量差异的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
1990年美国科学家对一个免疫缺陷症的四岁女童实施了基因治疗，即将腺苷酸脱氨酶基因导入取自患者的淋巴细胞中，使淋巴细胞能产生腺苷酸脱氨酶，然后将此淋巴细胞转入患者体内，半年后该女孩产生抗体的能力显著改善。从90年成功转移腺苷酸脱氨酶基因到现在，大部分基因治疗的临床实验，都是从病人体内获得某种细胞，进行培养，然后在体外完成基因转移，再筛选成功转移的细胞扩增培养，最后重新输入患者体内达到治疗的目的。
（1）腺苷酸脱氨酶基因可通过显微注射等方法导入淋巴细胞中，选用淋巴细胞作受体细胞的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，若这女孩长大后结婚，将该正常基因传给后代的几率为＿＿；
(2) 基因治疗过程中通常要对受体细胞进行培养，其培养液中通常含有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，若在营养全面的动物细胞培养液中不慎混入了一种细菌，结果所培养的细胞全部死亡。从科学严谨性的角度考虑，能不能直接认为这些细胞的死亡就是该种细菌作用而导致的？＿＿＿＿，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，请设计实验验证你的说法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，并预测结果，得出结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（3）如果上题实验的结果为A组中细胞死亡，B组中正常存活，说明是该种细菌的作用导致了细胞的死亡。对此现象，又有两种观点：一种认为是该细菌本身对细胞有毒害作用，另一种观点认为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；为验证两种说法哪种正确，某同学设计了相关实验步骤进一步验证，请你作出适当补充：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；③将实验装置置于与上述实验完全相同的无菌条件中培养，定期进行观察检测。结果与结论：如果实验结果为细胞正常存活，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；如果实验结果为细胞死亡，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如下图所示。据图分析回答：
（1）若甲模式中，靶腺体为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌＿＿＿＿＿＿＿＿激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中＿＿＿＿模式，其分泌量增加的适宜刺激是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）血糖升高，一方面可以直接刺激＿＿＿＿＿＿＿＿，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）在寒冷的环境中，能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
粤公网安备 44130202000953号