为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某兴趣小组完成了a、

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为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某兴趣小组完成了a、b、c三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线。关于此图的分析，不正确的是（）

A．研究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素

B．三组的培养温度可能不同，a组的培养温度最适宜

C．三组的环境容纳量可能不同，b组的环境容纳量大

D．三组的营养初供给可能不同，c组的营养初始供给最少

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在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指( )

A．大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶	B．噬菌体、质粒、DNA连接酶
C．限制酶、RNA连接酶、质粒	D．限制酶、DNA连接酶、质粒

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生态农业比一般农业

A．投人多，产出多，污染少，可持续发展能力强

B．投人少，产出多，污染少，可持续发展能力强

C．投人一样，产出相当，污染少，可持续发展能力强

D．投人和产出都较少，污染相同，可持续发展能力强

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新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配正确的是

A．PCR技术——扩增蛋白质	B．杂交瘤技术——制备单克隆抗体
C．光学显微镜——观察叶绿体的基粒	D．花粉离体培养——培育多倍体植物

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下列叙述符合基因工程概念的是

A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因

B．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株

C．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素原的菌株

D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

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离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是

A．动物细胞内没有成套的遗传物质

B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱

C．动物细胞的细胞核太小

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