美国耶鲁大学的玛戈特和彼得斯进行了一个老鼠生命组合的实验。他们把第三次卵裂的黑、白、黄鼠（其配子都含15条染色体）的各一个胚胎提取而制成了一个“24胞组合胚胎”，再经过胚胎移植后，不久一只身披三色皮毛的组合鼠就问世了。以下说法中，正确的是（ ）
| A．“24胞组合胚”细胞进行有丝分裂中期赤道板上排列90条染色体 |
| B．若黑、白、黄毛性状由一对等位基因控制，则“组合鼠”同时具备三种基因型 |
| C．“组合鼠”有氧呼吸第二阶段在细胞质基质中进行 |
| D．“组合鼠”是一个新物种 |
相关试题
按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是（）
| A．甲组不产生C02而乙组产生 |
| B．甲组的酒精产量与丙组相同 |
| C．丁组能量转换率与丙组相同 |
| D．丁组的氧气消耗量大于乙组 |
下面的图一表示某生态系统的食物网，甲～庚代表不同的生物。下列有关叙述中正确的是( )
| A．图一中的甲和己各代表一个营养级 |
| B．调查图一中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法 |
| C．当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内，数量变化如图二中的曲线X |
| D．若图二中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则c点对应的是图三中的t1时刻，此时丙的出生率等于死亡率 |
植物开花与开花激素有关。1937年，俄国学者提出了“成花素”假说，认为植物叶片接受光刺激后，能合成成花素，成花素经过远程运输到达芽的顶端，诱导花器官的形成。1970年后，人们才检测到成花素的化学本质是一种叫做FT的蛋白质。以下说法不正确的是( )
| A．可利用斐林试剂对成花素的化学本质进行鉴定 |
| B．同位素标记法可获得成花素合成和运输途径的直接证据 |
| C．叶片接受光刺激合成成花素这一过程体现了物理信息对生物的影响 |
| D．能翻译出FT的基因存在于植株的每个细胞中 |
下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是（）
| A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 |
| B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素 |
| C．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 |
| D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 |
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