20世纪初，美国华尔街开始流行一个段子：老师问学生：是谁创造

20世纪初，美国华尔街开始流行一个段子：老师问学生：是谁创造了世界？学生回答：是上帝在公元前4004年创造了世界，但在1901年，世界又被摩根先生（美国著名财团的创始人）重组了一回。对该材料最准确的理解是（）

A．反映了上帝创世说	B．肯定了摩根先生的功绩
C．体现了大企业时代资本的深刻影响	D．强调了美国的世界地位

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相关试题

美国大学教授罗伯特·佩普说：“在21世纪头十年，美国的相对实力不断下降，而中国的相对实力却一直增强。单极秩序正在变得过时，其他国家正在崛起为可以与美国实力抗衡的力量，美国正在失去大部分的战略自由。”对这段话理解准确的是

A．中国的崛起构成了对美国霸主地位的严峻挑战

B．美国实力相对下降使世界格局多极化开始出现

C．美国实力相对下降使世界格局多极化趋势增强

D．美国应放弃建立单极秩序以换取重获战略自由

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下列对以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的表述,错误的是

A．“北约”和“华约”的建立是对峙局面形成的标志

B．一定程度上避免了新的世界大战的爆发

C．加剧了世界局势的紧张，“冷战”转化为大规模的“热战”

D．该局面的形成是美、苏两国政治、军事均势状态下的产物

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有政治家认为，二战后欧盟是冷战后和平的最大进步, 而美国留驻欧洲、与欧洲伙伴紧密合作的最为重要的机构,则是冷战的最大化石。“冷战的最大化石”当初是如何形成的

A．推行马歇尔计划

B．建立布雷顿森林体系

C．组建北大西洋公约组织

D．倡议签订《关税与贸易总协定》

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20世纪70年代，美国驻联合国大使不得不承认“这是联合国历史上的转折点，反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国。”这里的“转折”是指

A．中美关系开始正常化

B．中国恢复在联合国的合法席位

C．中日邦交关系正常化

D．苏联的实力超过了美国

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邓小平在 1984 年 5 月接见外宾时指出：“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌”，其含义是

A．中国不支持美国，也不支持苏联

B．中国不支持苏联，也无需苏联支持

C．中、美、苏要友好平等

D．中国奉行独立自主的外交政策

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