某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
增添的实验材料：蔗糖酶溶液、本尼迪特试剂、试管、滴管、水浴锅等。
（1）设计出继续实验的简要步骤：
① ；
② 。
（2）预测实验现象并作出结论。
。
下图是培养生产药物的乳腺生物反应器转基因动物的过程，请完成下列各题。
（1）研究表明，在共转染中，能够摄入DNA的哺乳动物细胞，可将两种互不相连的质粒能以很高的频率(>90%)摄入细胞。由此可以认为，图中共转染过程能够将 基因和目的基因同时导入同一个细胞。②中是根据 基因表达的性状筛选出的细胞。
（2）①是含有人凝血因子Ⅸ基因的质粒，在基因工程中该分子依据所起到作用被称为 。为了使凝血因子Ⅸ基因在羊恰当的细胞中表达，a片段应为羊 启动子，其是 识别和结合的位点。
（3）从白脸羊体内分离出的细胞要经过胰蛋白酶或 酶处理再进行培养，培养时要考虑 的环境；营养；温度、pH和 环境等外部条件。
（4）③表示 细胞，⑥表示的胚胎是 。图中电激的作用是促进 。
（5）⑥在受体母羊子宫内正常发育的生理基础是：第一，受体为胚胎提供正常发育的生理环境；第二，受体对移入子宫的胚胎基本上不发生 反应；第三，供体胚胎可与受体子宫建立正常的 联系。
下图甲表示某岛屿上几类主要生物的食物关系，图乙表示兔进入该岛屿后的种群数量变化曲线。请分析回答：
(1)从生态系统成分看，该岛的生物除了图甲出现的以外还必须有 。昆虫与鼠之间属于 关系。
(2)鸟的粪便仍含有一部分能量，这些能量属于 同化的能量。若鼬通过捕食鼠和捕食鸟获得的能量相同，则鼬每增加1kg体重，至少需要草 kg。
(3)图乙中，若在a点用标志重捕法调查兔的种群密度，第一次捕获100只并全部标记后释放回环境中。第二次捕获了80只，其中有20只带有标记，则该岛野兔种群的K值约为 只。若在第二次捕获过程中，发现岛上有脱落的标记(某些带标记的野兔被鼬捕食，标记不影响兔被捕食)。这种情况下，估算的K值 (偏高、偏低、不变)。
(4)如果下图表示图甲中三个种群数量变化相互关系，则a代表的具体生物种类是 。
（5）鼬能够根据鼠、鸟留下的气味而捕食它们，同样，鼠和鸟也能依据鼬的 气味躲避鼬的猎捕，从而维持种群在生态系统中的相对稳定。这个实例说明了信息传递能够 。
完成果蝇基因表达和遗传的有关问题。
（1）下图表示果蝇某细胞的翻译过程，“→”表示结构①在 结构②上的移动方向。请据图回答下列问题。
1）依次指出①、②、③所示结构或分子的名称。 。
2）②中AUG被称为 。③中UAC被称为 。
3）在翻译中前一个氨基酸的 基与后一个氨基酸的 基反应，形成肽键。
4）②与③的碱基配对方向与DNA中碱基配对方向相同，③携带氨基酸的一端是 （填“3ˊ”或“5ˊ”）端。
（2）果蝇翅膀长度由等位基因A（长翅）和a（无翅）控制，翅膀边缘形状由等位基因B（边缘整齐）和b（边缘缺刻）控制，这两对基因分别位于两对常染色体上。
1）基因型为aaBb 的个体的表现型为： 。
2）纯合的长翅和无翅果蝇杂交，F1都表现为短翅，现基因型为AaBb的雌、雄果蝇个体交配，预期后代的性状及比例为： 。
下图表示免疫系统调节的部分示意图。①②③表示参与免疫调节的几个细胞。据图回答下列问题。
（1）①是 细胞，②是 细胞，两者间可以通过细胞直接接触而传递信息。
（2）②细胞活性下降，引起机体生成抗体的能力降低，其主要原因是 分泌量减少，淋巴细胞的增殖分化不足。
（3）①②③中能特异性识别抗原的有 。
（4）侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热并可能出现局部红肿现象，红肿是因为 （填一种体液名称）增多的结果。③细胞分泌的物质化学本质是 。
（5）若细菌导致人体发热，此时位于 的体温调节中枢会进行调节，加速散热，此时患者会发冷，冷觉的产生部位是 。
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