某班历史小组在自主学习和探究《改变世界的工业革命》一课之后，

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某班历史小组在自主学习和探究《改变世界的工业革命》一课之后，对其“改变世界”的理解各自发表了自己的看法。你认为最具说服力的是（）

A．改变了生产工具和经济组织	B．造成了人类社会的大转型
C．造成了东方从属于西方的国际格局	D．促进了世界市场的形成

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明朝时，太湖地区出现大量“以机为田，以梭为米”的家庭；苏州震泽镇及近镇各村居民“尽逐丝绸之利”；松江地区男女几乎均以棉织为业；景德镇有制瓷窑1000多座。综合分析上述现象说明（）

A．手工业生产力提高	B．地区性分工扩大
C．资本主义萌芽出现	D．商品经济高度发达

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韩非子视商人为“邦之蠹也”(蠹，蛀虫)。下列观点与之明显不符的是 ( )

A．“今驱民而归之于农，皆著于本，使天下各食其力”

B．“夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也”

C．“乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之”

D．“使农不废耕，女不废织，厚本抑末”

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古代中国封建社会出现“有力者无田可耕，有田者无力可耕”现象的根本原因是( )

A．贵族、官僚及豪强霸占良田

B．封建土地制度的存在

C．政府采取不抑兼并的政策

D．地权和劳动者的分离

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明成祖时，有人主张对入贡互市的外商征税，明成祖答复：“今夷人慕义远来，乃侵其利，所得几何？而亏辱大体多矣”。对此认识正确的是（）
①明成祖认为应该向外商征税
②明成祖目的是借外商引导国人投身海外贸易
③明成祖认为明朝的纲常文德重于经济利益
④朝贡贸易的政治意义大于经济意义

A．①②

B．①③

C．③④

D．①④

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《史记》记载：“使孔子名扬天下者，子贡先后之也。此所谓得势而益彰乎？”子贡是孔子的学生，在今山东、河南一带经商，“结驷联骑……所至，国君无不分庭与之抗礼”。以上材料主要说明（）

A．有财力的富商能操纵诸侯国的行政大权

B．孔子只是依仗权势来扩大自己的影响

C．孔子得到各诸侯国国君的尊重和礼遇

D．商业活动具有传播思想文化的功能

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